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Epistemological and semiotic research on the design of mathematical lessons based on Mutual Development Model

Epistemological and semiotic research on the design of mathematical lessons based on Mutual Development Model
基于共同发展模型的数学课程设计的认识论和符号学研究
批准号：
16K04703
负责人：
YAMAGUCHI TAKESHI
金额：
$1.5万
依托单位：
Kagoshima University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04703/
关键词：
相互発達モデル社会的相互作用かけ算算数・数学教育かけ算の筆算授業改善授業デザイン原理認識論数学的意味数学的表現

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DOI： --
发表时间： 2018
期刊：
影响因子： --
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DOI： --
发表时间： 2018
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影响因子： --
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DOI： --
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影响因子： --
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DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [金城満, 杉尾幸司, 山口武志]
通讯作者： 山口武志
Estimation of biofuel production potential and environmental restoration of salinity-polluted soil by halophyte Salicornia herbacea from field tests of plant growth
  • 批准号：
    15K11953
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $2.91万
  • 财政年份：
    2015
  • 负责人：
    YAMAGUCHI TAKESHI
  • 依托单位：
    Tottori University
Establishment of excess-moisture injury avoidance techniques by microorganisms application to soybean seeds
  • 批准号：
    24580023
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $3.49万
  • 财政年份：
    2012
  • 负责人：
    YAMAGUCHI TAKESHI
  • 依托单位：
    Tottori University
Involvement of ASIC3 in rat model of isoproterenol induced ischemic cardiac pain
  • 批准号：
    23790640
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.83万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    YAMAGUCHI TAKESHI
  • 依托单位：
    Kanazawa University
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