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Survey research for improving the "writing" education in Japanese

Survey research for improving the "writing" education in Japanese
改善日语“写作”教育的调查研究
批准号:
16K04701
负责人:
SUZUKI Keiko
金额:
$2.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2019-03-31

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ドイツ入門期書き方教育の今日的動向-ハイデルベルグ教育大学Funke教授のミニセミナーに基づいて
德国入门写作教育的现状——基于海德堡教育大学Funke教授的小型研讨会
DOI: --
发表时间: 2017
期刊:
影响因子: --
作者: [小野瀬雅人, 鈴木慶子, 千々岩弘一, 土山和久, 土山和久, 土山和久]
通讯作者: 土山和久
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DOI: --
发表时间: 2017
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影响因子: --
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通讯作者: 林篤裕
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DOI: --
发表时间: 2017
期刊: 長崎大学教育学部紀要
影响因子: --
作者: [Kakinuma, M., Nose, I., 鈴木慶子]
通讯作者: 鈴木慶子
書室
图书馆
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
13
    集中治療領域における内皮グリコカリックスの障害が抗菌薬の薬物動態に及ぼす影響
    • 批准号:
      19H00425
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
    • 资助金额:
      $0.33万
    • 财政年份:
      2019
    • 负责人:
      SUZUKI Keiko
    • 依托单位:
    An Exploratory Study to Advance the Researches on Students' Literacy Nurtured by Handwriting.
    • 批准号:
      25590268
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额:
      $2.33万
    • 财政年份:
      2013
    • 负责人:
      SUZUKI Keiko
    • 依托单位:
    The Development of Program to Nurture the Writing Skills Which Constitute Students' Learning Foundation
    • 批准号:
      23330264
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $5.32万
    • 财政年份:
      2011
    • 负责人:
      SUZUKI Keiko
    • 依托单位:
    Regulation of inflammation and innate immunity by TLR agonists
    • 批准号:
      23592747
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $3.24万
    • 财政年份:
      2011
    • 负责人:
      SUZUKI Keiko
    • 依托单位: