School planning methods for providing small and distributed learning environments in a shrinking society
School planning methods for providing small and distributed learning environments in a shrinking society
在萎缩的社会中提供小型和分布式学习环境的学校规划方法
批准号：
16K06662
负责人：
Itoh Shunsuke
金额：
$3.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
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デンマークの農村・小規模校の事例報告：小規模校の運営、教室空間改修と授業形態の観点から
丹麦农村小规模学校案例报告：从小规模学校管理、教室空间改造、班级形式看
丹麦农村小规模学校案例报告：从小规模学校管理、教室空间改造、班级形式看
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
日本建築学会大会学術講演梗概集
影响因子：
--
作者：
[梅原 慶・星 卓志, 島田泰仁・野澤 康, 富田俊介・野澤 康, 丸岡 努・星 卓志, 梅原 慶・星 卓志, 八矢恭昂・星 卓志, 今井優希・秋田典子, 外内裕真・秋田典子, 富田俊介・島田泰仁・野澤 康, 島田泰仁・富田俊介・野澤 康, 松村葵・秋田典子, 野澤 康, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 日本住宅会議, 伊藤俊介・倉斗綾子, 伊藤俊介]
通讯作者：
伊藤俊介
児童の活動様態からみた小規模学校における学習空間の特性 - フィンラント_と日本の事例を対象として
儿童活动模式视角下小型学校学习空间特征——芬兰和日本案例研究
儿童活动模式视角下小型学校学习空间特征——芬兰和日本案例研究
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[髙橋傑, 垣野義典, 塚田由佳里, 伊藤俊介, 王楠・伊藤俊介, 垣野義典・丹治遙香]
通讯作者：
垣野義典・丹治遙香
デンマーク・イェリング市に見る学校再編の事例：公立学校統廃合と地域主導の私立学校設立による小規模校の維持
丹麦耶林学校重组的一个例子：通过公立学校合并和社区主导的私立学校建立来维持小型学校
丹麦耶林学校重组的一个例子：通过公立学校合并和社区主导的私立学校建立来维持小型学校
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[髙橋傑, 垣野義典, 塚田由佳里, 伊藤俊介]
通讯作者：
伊藤俊介
縮減社会における学校施設の現状- 首都圏自治体におけるインタビュー調査より-
小型社会中的学校设施现状 - 来自首都圈地方政府的访谈调查 -
小型社会中的学校设施现状 - 来自首都圈地方政府的访谈调查 -
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[髙橋傑, 垣野義典, 塚田由佳里, 伊藤俊介, 王楠・伊藤俊介, 垣野義典・丹治遙香, 富山瑛太 ・倉斗綾子]
通讯作者：
富山瑛太 ・倉斗綾子
TRANSFORMATION OF SCHOOL SERVICES IN HJØRRING, DENMARK: SCHOOL CLOSURE, CONSOLIDATION AND ESTABLISHMENT OF PRIVATE SCHOOLS
丹麦 HJØRRing 学校服务转型：学校关闭、合并和建立私立学校
丹麦 HJØRRing 学校服务转型：学校关闭、合并和建立私立学校
DOI：
10.3130/aijt.26.251
发表时间：
2020
期刊：
AIJ Journal of Technology and Design
影响因子：
--
作者：
[梅原 慶・星 卓志, 島田泰仁・野澤 康, 富田俊介・野澤 康, 丸岡 努・星 卓志, 梅原 慶・星 卓志, 八矢恭昂・星 卓志, 今井優希・秋田典子, 外内裕真・秋田典子, 富田俊介・島田泰仁・野澤 康, 島田泰仁・富田俊介・野澤 康, 松村葵・秋田典子, 野澤 康, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 澤田雅浩, 日本住宅会議, 伊藤俊介・倉斗綾子]
通讯作者：
伊藤俊介・倉斗綾子
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