School planning methods for providing small and distributed learning environments in a shrinking society

在萎缩的社会中提供小型和分布式学习环境的学校规划方法

• 批准号: 16K06662
• 负责人: Itoh Shunsuke
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Tokyo Denki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K06662/
• 关键词: 小規模校; 統廃合; 学校連携; 複式学級; 余裕教室; 離島留学; 学校運営; 授業形態; 過疎地; 施設計画; 学習空間; 極小規模校; 地域社会; 遠隔地

项目成果

デンマークの農村・小規模校の事例報告：小規模校の運営、教室空間改修と授業形態の観点から

丹麦农村小规模学校案例报告：从小规模学校管理、教室空间改造、班级形式看

• 发表时间: 2017
• 期刊: 日本建築学会大会学術講演梗概集
• 作者: 梅原 慶・星 卓志;島田泰仁・野澤 康;富田俊介・野澤 康;丸岡 努・星 卓志;梅原 慶・星 卓志;八矢恭昂・星 卓志;今井優希・秋田典子;外内裕真・秋田典子;富田俊介・島田泰仁・野澤 康;島田泰仁・富田俊介・野澤 康;松村葵・秋田典子;野澤 康;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;日本住宅会議;伊藤俊介・倉斗綾子;伊藤俊介
• 通讯作者: 伊藤俊介

児童の活動様態からみた小規模学校における学習空間の特性 - フィンラント_と日本の事例を対象として

儿童活动模式视角下小型学校学习空间特征——芬兰和日本案例研究

• 发表时间: 2019
• 作者: 髙橋傑;垣野義典;塚田由佳里;伊藤俊介;王楠・伊藤俊介;垣野義典・丹治遙香
• 通讯作者: 垣野義典・丹治遙香

デンマーク・イェリング市に見る学校再編の事例：公立学校統廃合と地域主導の私立学校設立による小規模校の維持

丹麦耶林学校重组的一个例子：通过公立学校合并和社区主导的私立学校建立来维持小型学校

• 发表时间: 2019
• 作者: 髙橋傑;垣野義典;塚田由佳里;伊藤俊介
• 通讯作者: 伊藤俊介

縮減社会における学校施設の現状- 首都圏自治体におけるインタビュー調査より-

小型社会中的学校设施现状 - 来自首都圈地方政府的访谈调查 -

• 发表时间: 2019
• 作者: 髙橋傑;垣野義典;塚田由佳里;伊藤俊介;王楠・伊藤俊介;垣野義典・丹治遙香;富山瑛太 ・倉斗綾子
• 通讯作者: 富山瑛太 ・倉斗綾子

TRANSFORMATION OF SCHOOL SERVICES IN HJØRRING, DENMARK: SCHOOL CLOSURE, CONSOLIDATION AND ESTABLISHMENT OF PRIVATE SCHOOLS

丹麦 HJØRRing 学校服务转型：学校关闭、合并和建立私立学校

• DOI: 10.3130/aijt.26.251
• 发表时间: 2020
• 期刊: AIJ Journal of Technology and Design
• 作者: 梅原 慶・星 卓志;島田泰仁・野澤 康;富田俊介・野澤 康;丸岡 努・星 卓志;梅原 慶・星 卓志;八矢恭昂・星 卓志;今井優希・秋田典子;外内裕真・秋田典子;富田俊介・島田泰仁・野澤 康;島田泰仁・富田俊介・野澤 康;松村葵・秋田典子;野澤 康;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;澤田雅浩;日本住宅会議;伊藤俊介・倉斗綾子
• 通讯作者: 伊藤俊介・倉斗綾子