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A longitudinal study on how secondary school students develop biliteracy in Japanese ad English
中学生日语和英语双语能力培养的纵向研究
基本信息
- 批准号：17K02861
- 负责人：
- 金额：$ 2.66万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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{{ truncateString('Sano Aiko', 18)}}的其他基金
A longitudinal study on the writing development of Japanese-English bilingual students
日英双语学生写作发展的纵向研究
- 批准号：
26884042 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
相似海外基金
Japanese as a Heritage Language Education in Small Groups of Overseas Japanese Communities
海外日本人社区小群体中的日语作为传统语言教育
- 批准号：
21K13041 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
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- 批准号：
20K00731 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
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- 批准号：
19H01758 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
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Japanese Education as a Heritage Language in Small-Scale Self-Help Groups Overseas
日语教育作为海外小型自助团体的传统语言
- 批准号：
18K12435 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
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A longitudinal study on the writing development of Japanese-English bilingual students
日英双语学生写作发展的纵向研究
- 批准号：
26884042 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Qualitative Study on Biliteracy Developmental Processes among International Children
国际儿童双语发展过程的质性研究
- 批准号：
26301033 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Study on Korean Language Textbook for Women Migrants "Learning Korean language under the theme of Human Rights." at Women Migrants Human Rights Center of Korea.
女性流动者韩国语教科书研究“以人权为主题学习韩国语”。
- 批准号：
26381076 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Roles of Print Exposure and Metalinguistic Awareness in Biliteracy Development
印刷品接触和元语言意识在双语发展中的作用
- 批准号：
25770195 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Literacy Education for Japanese Returnee Children
日本海归儿童识字教育
- 批准号：
24520589 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Qualitative research of the development of biliteracy in international children with Japanese mothers
日本母亲的国际儿童双语能力发展的定性研究
- 批准号：
22402049 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)