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Adaptive Microworld for Developing Skill in Investigative Learning on the Web

Adaptive Microworld for Developing Skill in Investigative Learning on the Web
用于培养网络调查性学习技能的自适应微观世界
批准号:
17H01992
负责人:
KASHIHARA Akihiro
金额:
$11.23万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2020-03-31

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AI in EdTech/LearnTech
教育科技/学习科技中的人工智能
DOI: --
发表时间: 2017
期刊:
影响因子: --
作者: [S. Hasegawa]
通讯作者: S. Hasegawa
英文読み合いにおけるネガティブな対人影響を軽減する学習パートナーロボット
一种学习伙伴机器人,可减少相互英语阅读过程中的负面人际影响
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
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开发支持远程联合课堂学习者思维活动的工具
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
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通讯作者: 鷹岡亮
DOI: --
发表时间: 2017
期刊:
影响因子: --
作者: [平松 健太, 中村 祐文, 小方 博之, 安田 晶子, 稲澤佳祐,柏原昭博]
通讯作者: 稲澤佳祐,柏原昭博
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    TABLET TOOLS FOR SCAFFOLDING SELF-AWARENESS IN LEARNING PROCESS
    • 批准号:
      15K12408
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额:
      $2.33万
    • 财政年份:
      2015
    • 负责人:
      KASHIHARA Akihiro
    • 依托单位:
    A MODEL-BASED ENVIRONMENT FOR LEARNING HOW TO INVESTIGATE ON THE WEB
    • 批准号:
      26282047
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $10.73万
    • 财政年份:
      2014
    • 负责人:
      KASHIHARA Akihiro
    • 依托单位:
    A COGNITIVE TOOL FOR KNOWLEDGE CONSTRUCTION WITH PSEUDO-HAPTICS
    • 批准号:
      25560106
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额:
      $2.41万
    • 财政年份:
      2013
    • 负责人:
      KASHIHARA Akihiro
    • 依托单位:
    A COGNITIVE APPRENTICESHIP ENVIRONMENT FOR DEVELOPING PRESENTATION SKILL
    • 批准号:
      23300297
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $11.9万
    • 财政年份:
      2011
    • 负责人:
      KASHIHARA Akihiro
    • 依托单位: