Entwicklung eines computergeleiteten Trainings zur Verbesserung des Lernens aus Texten (Förderung von Textverständnis)
开发计算机引导培训以改善文本学习(促进文本理解)
基本信息
- 批准号:5454566
- 负责人:
- 金额:--
- 依托单位:
- 依托单位国家:德国
- 项目类别:Research Grants
- 财政年份:2005
- 资助国家:德国
- 起止时间:2004-12-31 至 2011-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
Ein großer Teil schulischen Wissens wird durch Texte vermittelt. Die Lesekompetenzen deutscher Schüler sind jedoch unzureichend und deutlich schwächer ausgeprägt als in anderen europäischen Ländern. Die breite Förderung des Textverständnisses und des Lernens aus Texten wird damit zu einer wichtigen schulischen Aufgabe. Textverstehensprozesse werden beim Abfassen von Zusammenfassungen gestärkt. Ein Training im Schreiben von Zusammenfassungen ist damit geeignet, Textverständnis und Lernen aus Texten zu fördern. Ein computergestütztes Verfahren für das individuelle Training von Zusammenfassungen befindet sich gegenwärtig an der Universität Boulder in Erprobung. In Zusammenarbeit mit den dortigen Wissenschaftlern soll das Trainingsprogramm auf deutsche Verhältnisse übertragen werden. Die Anwendung des Trainings an deutschen Schulen wird erprobt und seine Effektivität überprüft. In Abhängigkeit von den Ergebnissen wird das Trainingsverfahren für einen breiten schulischen Einsatz weiter entwickelt.
Ein großer Teil schulischen Wissens wrd durch Texte vermittelt。德意志舒勒 (Deutscher Schüler) 的工作是在欧洲各州进行的。文本格式和学习者的基本资料是在文本中使用的。 Textverstehensprozesse werden beim Abfassen von Zusammenfassungen gestärkt。 Ein Training im Schreiben von Zusammenfassungen ist damit geeignet, Textverständnis and Lernen aus Texten zu fördern.在 Erprobung 的博尔德大学进行个人培训的计算机培训。在 Zusammenarbeit mit den dortigen Wissenschaftlern soll das Trainingsprogramm auf deutsche Verhältnisse übertragen werden。关于德国学校的培训问题和有效效果。在 Abhängigkeit von den Ergebnissen wird das Trainingsverfahren für einen breiten schulischen Einsatz weiter entwickelt。
项目成果
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