聴覚障害児の学習を促進する動物園の鳴き声オノマトペシステムの開発

开发动物园声音拟声词系统以促进听障儿童的学习

基本信息

  • 批准号:
    21K18482
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 4.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-07-09 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

聴覚障害児が音に興味を持つ機会として動物園を活用するために、動物の鳴き声に関する情報を、鳴き声の視覚化と創作オノマトペであらわすアプリを開発した。このシステムでは、聴こえる聴こえないに関わらず誰もが、固定概念にとらわれない動物のリアルな鳴き声をイメージできるように創作オノマトペの活用を行った。就学前の児童が感じたままの鳴き声オノマトペを保護者の協力でクラウド上のデータベースに投稿してもらった。本システムでは、クラウドデータベースに投稿された文字がアプリに表示される。さらに音源に合わせて音の4要素(高さ、大きさ、長さ、音色)を反映して画像を提示するプログラムを開発し音の視覚化を行った。聴覚障害児のユーザーエクスペリエンス(UX)デザインとして、動物の気持ちをわかりやすく伝えるコンテンツを制作しアプリに搭載した。聴覚障害のある大学生を対象にユーザービリティテストを行い、改良したものを用いて動物園において聴覚障害児とそのご家族に対して評価実験を行った。
Hearing handicap of where が sound に tumblers を hold つ opportunity と し て zoo を use す る た め に, animal の sound sound き に masato す る intelligence を, sound sound き の regard 覚 と creation オ ノ マ ト ペ で あ ら わ す ア プ リ を open 発 し た. こ の シ ス テ ム で は, 聴 こ え る 聴 こ え な い に masato わ ら ず who も が, fixed concept に と ら わ れ な い animal の リ ア ル な singing sound き を イ メ ー ジ で き る よ う に creation オ ノ マ ト ペ の use line を っ た. の before school where children's sense of が じ た ま ま の singing sound き オ ノ マ ト ペ を protector の together で ク ラ ウ ド on の デ ー タ ベ ー ス contribute に し て も ら っ た. This システムで, ラウドデ ラウドデ タベ タベ スに スに submission された text がアプリに indicates される. さ ら に audio に close わ せ て sound の 4 elements (high さ, big き さ, long さ, timbre) を reflect し て portrait を prompt す る プ ロ グ ラ ム を open 発 し sound の visual line 覚 change を っ た. Hearing handicap of where の ユ ー ザ ー エ ク ス ペ リ エ ン ス (UX) デ ザ イ ン と し て, animal の 気 hold ち を わ か り や す く 伝 え る コ ン テ ン ツ を making し ア プ リ に carry し た. Hearing handicap of の あ を る college students like に seaborne ユ ー ザ ー ビ リ テ ィ テ ス ト を い, improved し た も の を with い て zoo に お い て hearing handicap of where と そ の ご family に し seaborne て review 価 be 験 を line っ た.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Development of an animal sound onomatopoeia system that is fun to watch
开发有趣的动物声音象声词系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Lincon S. Souza;Naoya Sogi;Bernardo B. Gatto;Takumi Kobayashi;Kazuhiro Fukui;渡辺知恵美
  • 通讯作者:
    渡辺知恵美
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

生田目 美紀其他文献

大学生・大学院生における発達障害関連支援ニーズの傾向:学生種別・学部・学年間の差異の検討
本科生和研究生与发育障碍相关的支持需求趋势:检查学生类型、院系和年级之间的差异
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小宮 直己;江草 遼平;矢野 美波;森田 朝陽;齊藤 七海;山本 一希;稲垣 成哲;溝口 博;生田目 美紀;楠 房子;佐々木銀河・中島範子・高橋知音・岡崎慎治・竹田一則
  • 通讯作者:
    佐々木銀河・中島範子・高橋知音・岡崎慎治・竹田一則
学校研究に研究者が参画するために-その基本的視座と必要とされる学び-
研究者参与学校研究——基本视角和必要学习——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    楠 房子;和田 久美子;江草 遼平;後関 政史;足立 孝之;溝口 博;生田目 美紀;稲垣 成哲;木原俊行
  • 通讯作者:
    木原俊行
科学系博物館における聴覚障害者の学習を支援するコンテンツのユニバーサルデザインに関するワークショップ:聴覚障害のある中学生による評価
科学博物馆支持听障人士学习内容通用设计研讨会:听障初中生的评价
子供の協調性向上に向けた野菜協同収穫の疑似体験システム ~複数人によるフルボディインタラクション~
旨在提高儿童协调能力的蔬菜协同采摘模拟体验系统-多人全身互动-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小宮 直己;山本 一希;矢野 美波;江草 遼平;稲垣 成哲;溝口 博;生田目 美紀;楠 房子
  • 通讯作者:
    楠 房子
理科教育のための協同型教育コンテンツに関する研究
科学教育协同教育内容研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小宮 直己;矢野 美波;江草 遼平;稲垣 成哲;溝口 博;生田目 美紀;楠 房子
  • 通讯作者:
    楠 房子

生田目 美紀的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('生田目 美紀', 18)}}的其他基金

「誰もが共に楽しく学べる科学系博物館」の情報デザイン
“大家一起快乐学习的科学馆”信息设计
  • 批准号:
    23K25138
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Information Design for Universal Science-Museums
环球科学博物馆的信息设计
  • 批准号:
    22H03884
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
マンガ感覚人形劇によるユニバーサルアートの実践研究
通过漫画木偶对普遍艺术的实践研究
  • 批准号:
    21652010
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research

相似海外基金

構音方法の習得がことばの印象形成と学習に与える効果
学习发音方法对单词印象形成和学习的影响
  • 批准号:
    22KJ2380
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
近世の滑稽本・談義本に見られるオノマトペの記述的研究
对早期现代漫画书和讨论书中的象声词的描述性研究
  • 批准号:
    22K00589
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自閉症スペクトラム障害児の言語獲得・コミュニケーション支援を標榜した音象徴の解明
阐明声音符号以支持自闭症谱系障碍儿童的语言习得和交流
  • 批准号:
    22K12232
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自閉症スペクトラム障害児のオノマトペ理解と音象徴の関係
自闭症谱系障碍儿童拟声词理解与声音符号的关系
  • 批准号:
    21K13620
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
辞書資料による音象徴語根の史的データベース作成
使用字典数据创建声音符号根的历史数据库
  • 批准号:
    21K00556
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The relationship between touch and social cognition in autism spectrum disorder
自闭症谱系障碍中触摸与社会认知的关系
  • 批准号:
    20K23372
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Fund for the Promotion of Joint International Research (Home-Returning Researcher Development Research)
自覚的耳鳴を再現するためのインタラクティブな音合成プラットフォームの開発
开发再现主观耳鸣的交互式声音合成平台
  • 批准号:
    21K12086
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research for how to use onomatopoeia in teaching of humanbeatbox in school education
学校教育中人声盒教学中如何运用拟声词的研究
  • 批准号:
    19K02799
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Correlation of Morphology and Semantics of Japanese Sensitive Onomatopoeia
日语敏感拟声词的词形与语义关系
  • 批准号:
    19K00725
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Neurophysiological mechanisms of onomatopoeia effects on language processing
拟声词影响语言处理的神经生理机制
  • 批准号:
    19K11322
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 4.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了