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国語科教育における「個別最適化」対応のための指導過程の再検討に関する調査的研究

重新审视日语教育“个体优化”教学流程的探索性研究

基本信息

批准号：
22K02491
负责人：
植山俊宏
金额：
$ 2.25万
依托单位：
Kyoto University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

「国語科教育における「個別最適化」対応のための指導過程の再検討に関する調査的研究」として、以下の研究を進めた。①従来の国語科の読むことの指導過程を中心に、「個別最適化」がどのように取り組まれてきたかを整理し、１９８０年代以降は、定式化された指導過程の中に「個別化」が取り組まれるようになってきたことが捉えられた。②「個別最適化」は、アメリカを中心とした読むことの指導理論に色濃く反映されてきたことが明らかになった。個々の国の教育事情に異なる面があるため、直輸入的に我が国に取り込まれてきたわけではないが、発想、成果などの点の精細な検討が行われ、一定の積極的需要が始まっている現状を把握した。③愛媛大学附属高校授業研究会に調査を担当する大学院生らと参加し、三浦和尚元愛媛大学教授の「とんかつ」の授業を参観し、５人の視点から「個別最適化」の状況を調査、把握した。分析によると「個別最適化」に関する認識に高い共通性は認められないことが判明した。学習内容とその質に関する点で大きく異なることが見受けられた。次年度は、一定数の国語科教師に対する「個別最適化」観に関する調査を行い、異なりの状況を把握することを予定している。また、特別支援学校における長期的な俳句創作実践を進めており、創作面の「個別最適化」について、創作の発想、発動などの面について一定の考察を実施することができた。これを読むことと関連させてさらに考究する予定である。

The most important part of the National College Education Program is to guide the study of retraining courses in the process. The following research has been improved. 1. In recent years, the national science and technology department has been guiding the process center, the most important system, the organization, the system, the center, the system, the center, the center 2. In particular, the information center is responsible for the guidance and theory of the information system. The information system reflects the information system and the information system. There is a need for a positive understanding of the situation in which there is a positive need for both parties to participate in educational affairs in both countries and directly in our country, such as training, thinking, and achievement training. 3. The academic Research Association of the affiliated University of Taiyuan University will be responsible for the participation of college students of Taiyuan University, the participation of professors of Miura monk-won University, and the participation of 5 students. This is the most important part of the analysis. This is the most important thing to know about high commonality. Learn how to learn the contents of the book. In the next year, a certain number of national science and education programs will be the most effective. In particular, we will support the long-term practice of haiku in schools, which is the most important thing to do. We must pay close attention to the application of haiku. I don't know. I don't know. I don't know.

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

特別支援学校における協同的体制による俳句創作指導に関する研究

特殊需要学校通过协作系统教学俳句创作的研究

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
大木葉子;中地文;藤本恵;宮田航平;小野寺達郎・小荒井千人・松川正樹;久保元芳，佐久間史穂;大澤弘典，太田亮;大澤弘典;植山　俊宏;植山　俊宏;植山俊宏,伊藤汐里,湯浅佑介;植山俊宏,木村進哉,大西諒子,田中和美
通讯作者：
植山俊宏,木村進哉,大西諒子,田中和美

大学・附属特別支援学校連携による俳句創作実践プロジェクトへの参与型現職研修に関する研究―生徒の創作支援における協同体制及び研修成果を中心に―

与大学及附属特需学校合作的俳句创作实践项目参与式在职培训研究 - 关注支持学生创作的协作体系和培训成果 -