Durchführung eines Sommerkurses im Rahmen des SPP 1169 zum Thema: Neuere Theorien und Methoden zur Analyse heterogener Arbeitsmärkte - Löhne, Beschäftigung und Arbeitsmarktinstitutionen

作为 SPP 1169 的一部分，举办暑期课程，主题为：分析异质劳动力市场的新理论和方法 - 工资、就业和劳动力市场制度

• 批准号: 56440490
• 负责人: Professor Dr. Olaf Hübler
• 金额: --
• 依托单位: Institut für Empirische Wirtschaftsforschung
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Priority Programmes
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2006-12-31 至 2007-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/56440490?language=en
• 关键词: Durchf; hrung; eines; Sommerkurses; im

Obwohl die Arbeitsmarktforschung in Deutschland im internationalen Vergleich in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen hat, bestehen weiterhin Defizite. An den Universitäten und Forschungsinstituten werden zu wenige Vorlesungen und Fortbildungsveranstaltungen angeboten, die jungen Arbeitsmarktforschern die Möglichkeit eröffnen, sich mit den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen im Bereich der Arbeitsmarktforschung vertraut zu machen. Das von der DFG geförderte Schwerpunktprogramm „Flexibilisierungspotenziale bei heterogenen Arbeitsmärkten" stellt ein Diskussionsforum für junge Nachwuchswissenschaftler dar und leistet so einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung der Arbeitsmarktforschung in Deutschland. Die erste Förderphase hat jedoch auch gezeigt, dass die Voraussetzungen und Grundkenntnisse der wissenschaftlichen Mitarbeiter in dem Schwerpunktprogramm sehr unterschiedlich sind, dass nicht alle vollständig auf dem neuesten Stand der Forschung sind. Trotz der sehr guten Betreuung innerhalb der Einzelprojekte und Durchführung von regelmäßigen Arbeitstreffen ist es jedoch nicht möglich, die beteiligten Nachwuchswissenschaftler systematisch an die neuesten Erkenntnisse in Theorie, Methodik und Empirie heranzuführen.Zudem können außerhalb des Schwerpunktprogramms tätige junge Arbeitsmarktforscher nicht von den Bemühungen des Schwerpunktprogramms profitieren. Es fehlen in Deutschland noch weitgehend Lehrveranstaltungen auf fortgeschrittenem Niveau, welche Doktoranden die neueren Forschungsniethoden und -ergebnisse systematisch vermitteln. Die seit einigen Jahren eingerichteten Graduiertenkollegs sind ein Schritt in diese Richtung. Jedoch haben nicht alle interessierten Nachwuchswissenschaftler Zugang zu diesen Institutionen. Darüber hinaus werden in diesen Graduiertenschulen Lehrveranstaltungen zum Schwerpunkt Arbeitsökonomik nur gelegentlich angeboten. Eine systematische theoretische und empirische Ausbildung im Bereich der Arbeitsmarktökonomik wird von keiner der existierenden Graduiertenkollegs angeboten. Unsere jungen Mitarbeiter sind im Allgemeinen nicht in diesen Graduiertenprogrammen vertreten und benötigen deshalb einen anderen Weg für die Vermittlung aktuellen Wissens.Zentrales Anliegen der beantragten Sommerschule ist, die genannten Defizite deutlich zu reduzieren. International anerkannte Arbeitsmarktforscher sollen durch ihre Vorträge, die aktuelle Forschungsergebnisse zum Inhalt haben, innerhalb einer kurzen Zeit die beteiligten jungen Forscher mit den gegenwärtig am stärksten diskutierten Entwicklungen in der Arbeitsmarktforschung vertraut machen. Darüber hinaus sollen die Nachwuchswissenschaftler im Rahmen der Sommerschule ihre eigenen wissenschaftlichen Arbeiten zur Diskussion stellen. Von den beteiligten international anerkannten Arbeitsmarktforschern wird erwartet, dass sie diese Arbeiten kommentieren und damit einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung der Forschung der Nachwuchswissenschaftler leisten. Die Präsentation der eigenen Forschungsarbeit, die Diskussion der Forschungspapiere anderer Nachwuchswissenschaftler sowie die Übernahme der Leitung von Diskussionsrunden sollen die für erfolgreiche Teilnahme an wissenschaftlichen Veranstaltungen wichtigen „soft skills", wie z.B. Präsentationstechniken, verbessern. Zudem sollen die Teilnehmer durch Diskussion untereinander angeregt werden, sofort aktiv mit dem neu erworbenen Wissen umzugehen und Anknüpfungspunkte für gemeinsame Arbeiten zu finden. Die Sommerschule würde damit die Bildung von Forschungsnetzwerken innerhalb der Gruppe der Nachwuchswissenschaftler als auch den Kontakt zu international führenden Arbeitsmarktökonomen fördern.Die Sommerschule soll unseren jüngeren Mitarbeitern die Möglichkeit bieten, mit den neuesten theoretischen und empirischen Methoden der Ökonomie angewandt auf Fragen der Arbeitsökonomie vertraut zu werden. Die Teilnehmer sollen damit in die Lage versetzt werden, eigene innovative Arbeiten anzufertigen, die den aktuellen Standards der führenden Fachzeitschriften gerecht werden.

我在德国看到了这顶帽子，这顶帽子在德国是国际的，而不是德国的。一所大学和一所高等学府正在建设一所新的大学和一所新的大学，这所大学和所在的大学都是世界上最大的大学，也是世界上最大的大学之一。Das von der Dfgörderte Schwerpenkt Programm“Flexibilisierungsptenziale be Hetergenen en Arbeitsmärkten”stellt ein Diskustions für Junge Nachwuchswis Sensenschaftler dar and leistet so Einen wesenten wesenten licchen beitrag zur Verbesserung der Arbeitsmarktforschung in Deutschland.这是一个非常重要的阶段，因为这是一项重大的计划，所有的任务都是为了实现这一目标。在理论上，方法论和实践中都存在着一种新的系统和一种新的方法。在德国，我们将继续努力，使我们的经济更好地发展和发展。他说：“我不知道你的名字是什么意思。”Jedoch haben haben nachwuchswissSenschafter Zuang zu Diesen Institutionen是一个很有兴趣的人。Darüber hinaus在Diesen Graduiertenschulen Lehrveranstantongen zum Schwerpenkt Arbeitsökonomik Nur Geleentlich angeboten中被发现。这是一个系统论和经验主义的理论和经验。这是一项非常重要的工作，因为这是一项非常重要的工作，因为它是一项重要的工作。国际上有一种新的贸易方式，这种贸易方式不同于传统的贸易方式，也不同于传统的贸易方式。他说：“这是一件非常重要的事情。”这句话的意思是：国际上的人都知道，这是一件很重要的事情，因为我们知道这件事。这句话的意思是：“我的意思是，我不知道你的意思是什么，我不知道你的意思是什么。”在此之前，我们一直在讨论这件事，所以我不会让他们感到愤怒，也不会因为他们的存在而感到愤怒。从国际上看，这是一种新的发展模式，从理论和经验两个方面进行了研究。这是一项创新的技术和技术，也是一项新的技术和技术，是一项新的技术。