憲法はどう教えられてきたか： ドイツ・オーストリア・日本・中国の比較教育史研究
憲法はどう教えられてきたか： ドイツ・オーストリア・日本・中国の比較教育史研究
宪法是如何教授的：德国、奥地利、日本和中国教育史的比较研究
批准号：
23K02094
负责人：
近藤 孝弘
金额：
$2.91万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2023
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2023-04-01 至 2027-03-31
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会议论文
歴史教科書の図像に関する国際比較研究
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批准号：20653071
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$1.28万
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财政年份：2008
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负责人：近藤 孝弘
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依托单位：
戦後オーストリアにおける現代史教育の変遷に関する研究
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批准号：10710122
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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资助金额：$0.77万
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财政年份：1998
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负责人：近藤 孝弘
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依托单位：
英・独両国における欧州統合教育に関する研究
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批准号：06710143
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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资助金额：$0.51万
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财政年份：1994
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负责人：近藤 孝弘
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依托单位：
海外基金
