Classroom Learning Project
Classroom Learning Project
批准号:
LX0229232
负责人:
Prof David Clarke
金额:
$6.28万
依托单位国家:
澳大利亚
项目类别:
Linkage - International
财政年份:
2002
资助国家:
澳大利亚
项目状态:
已结题
起止时间:
2002-08-28 至 2005-12-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
This collaborative research program involving eleven countries and fourteen research institutions addresses optimal practice in mathematics classrooms internationally. The program centres on the collaborative analysis of videotape, interview, test and que
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Collaborative learning in Australia and China
-
批准号:DP170102541
-
项目类别:Discovery Projects
-
资助金额:$40.3万
-
财政年份:2017
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
International study of mathematics teacher learning
-
批准号:DP170102540
-
项目类别:Discovery Projects
-
资助金额:$41.16万
-
财政年份:2017
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
The Lexicon Project: Analysing pedagogical naming systems from different cultures to reconceptualise classroom practice and advance educational theory
-
批准号:DP140101361
-
项目类别:Discovery Projects
-
资助金额:$20.96万
-
财政年份:2014
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
Learning outcomes in mathematics and science classrooms in Australia, Finland and China: Interrogating the alignment of curriculum, instruction and assessment
-
批准号:DP1093529
-
项目类别:Discovery Projects
-
资助金额:$32.92万
-
财政年份:2010
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
An investigation of causal relations between complex classroom practices and science learning using high capacity new research technologies and multiple theory-testing
-
批准号:DP0879603
-
项目类别:Discovery Projects
-
资助金额:$22.94万
-
财政年份:2008
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
The International Classroom Research Collaboration
-
批准号:LX0881979
-
项目类别:Linkage - International
-
资助金额:$5.53万
-
财政年份:2008
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
VisualGrid: Grid-enabled International Collaborative Entry, Retrieval and Analysis of Video Data in Education and the Social Sciences
-
批准号:SR0567350
-
项目类别:Special Research Initiatives
-
资助金额:$5.15万
-
财政年份:2005
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
Responsibility for knowledge generation in Australian and Korean mathematics classrooms: Beyond the teacher-centred/student-centred dichotomy
-
批准号:DP0557360
-
项目类别:Discovery Projects
-
资助金额:$16.39万
-
财政年份:2005
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
The Classroom Learning Laboratory
-
批准号:LE0211588
-
项目类别:Linkage Infrastructure, Equipment and Facilities
-
资助金额:$8.18万
-
财政年份:2001
-
负责人:Prof David Clarke
-
依托单位:
国内基金
海外基金
登录
查看更多内容
Scalable Learning and Optimization: High-dimensional Models and Online Decision-Making Strategies for Big Data Analysis
-
批准号:--
-
项目类别:合作创新研究团队
-
资助金额:--
-
批准年份:2024
-
负责人:姚韬
-
依托单位:
Understanding structural evolution of galaxies with machine learning
-
批准号:
-
项目类别:省市级项目
-
资助金额:10.0万元
-
批准年份:2022
-
负责人:Nicola Rosario Napolitano
-
依托单位:
煤矿安全人机混合群智感知任务的约束动态多目标Q-learning进化分配
-
批准号:--
-
项目类别:青年科学基金项目
-
资助金额:30万元
-
批准年份:2022
-
负责人:吉建娇
-
依托单位:
基于领弹失效考量的智能弹药编队短时在线Q-learning协同控制机理
-
批准号:62003314
-
项目类别:青年科学基金项目
-
资助金额:24.0万元
-
批准年份:2020
-
负责人:沈剑
-
依托单位:
集成上下文张量分解的e-learning资源推荐方法研究
-
批准号:61902016
-
项目类别:青年科学基金项目
-
资助金额:24.0万元
-
批准年份:2019
-
负责人:万珊珊
-
依托单位:
具有时序迁移能力的Spiking-Transfer learning (脉冲-迁移学习)方法研究
-
批准号:61806040
-
项目类别:青年科学基金项目
-
资助金额:20.0万元
-
批准年份:2018
-
负责人:解修蕊
-
依托单位:
基于Deep-learning的三江源区冰川监测动态识别技术研究
-
批准号:51769027
-
项目类别:地区科学基金项目
-
资助金额:38.0万元
-
批准年份:2017
-
负责人:张大奇
-
依托单位:
具有时序处理能力的Spiking-Deep Learning(脉冲深度学习)方法研究
-
批准号:61573081
-
项目类别:面上项目
-
资助金额:64.0万元
-
批准年份:2015
-
负责人:屈鸿
-
依托单位:
基于有向超图的大型个性化e-learning学习过程模型的自动生成与优化
-
批准号:61572533
-
项目类别:面上项目
-
资助金额:66.0万元
-
批准年份:2015
-
负责人:孙雪冬
-
依托单位:
E-Learning中学习者情感补偿方法的研究
-
批准号:61402392
-
项目类别:青年科学基金项目
-
资助金额:26.0万元
-
批准年份:2014
-
负责人:秦继伟
-
依托单位: