Tonale und temporale Entwicklung von prosodischen Kategorien bei deutschsprachigen Kindern
德语儿童韵律类别的声调和时间发展
基本信息
- 批准号:66782739
- 负责人:
- 金额:--
- 依托单位:
- 依托单位国家:德国
- 项目类别:Research Grants
- 财政年份:2008
- 资助国家:德国
- 起止时间:2007-12-31 至 2011-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
Ziel des Projekts ist die Modellierung der Entwicklung von prosodischen Kategorien beideutschsprachigen Kindern. Die Entwicklung von Kategorien der Prosodie in ihrer tonalenund temporalen Auspr¨agung und Struktur wird mittels statistischer Verfahren analysiert undformal beschrieben, so dass in mehreren Erwerbsphasen ein Vergleich mit den prosodischenKategorien der Erwachsenensprache erfolgen kann. Aufbauend auf diesen Analysen soll einModell zum Erwerb der prosodischen Kategorien im Deutschen entwickelt werden. Wirerwarten, dass sich die Produktion der Prosodie in den verschiedenen Erwerbsphasen in Typund Anzahl der Kategorien und in der kategorieinternen Variabilit ¨ at von derErwachsenensprache unterscheidet. Die Produktion von linguistisch relevantenIntonationskonturen wird erst nach dem erfolgreichen Erwerb der Wortbetonung erlernt.Unsere Hypothesen bezüglich der Entwicklung von Kategorien der Prosodie und ihrerakustischen (tonalen und temporalen) Realisation sollen anhand der am Lehrstuhlvorhandenen Kindersprachdatenbank überprüft werden. Ergebnis des Projekts soll ein Modellsein, das die Entwicklung der Prosodie vom Einsetzen erster vokalischer Laute bis hin zuMehrwortsätzen beschreibt.
这些项目是儿童语言学中的韵律分类发展模型。本文认为,在其调性和时间结构中的韵律分类研究,需要进行非形式化的统计分析,因此,在大多数情况下,韵律分类研究都是通过对韵律分类的研究来进行的。本文分析了韦尔登中的一个韵律分类模型。有线电视广播中,这种生产的韵律在类型和类别的分类和类别的内部变量中被验证。相关语言的生产首先要从语言学的角度进行研究,我们的假设是发展韵律学和韵律学(音调和时间)的分类,实现这一假设必须通过儿童语言数据库的教学来实现。由于项目是一种模型,因此Einsetzen的韵律发展成为了一种语音Laute bis hin zuMehrwortsätzen。
项目成果
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专著数量(0)
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