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イントラネット技術を用いた附属小学校の情報化による教育実習の改善

イントラネット技術を用いた附属小学校の情報化による教育実習の改善
利用内联网技术通过附属小学计算机化改进教学实践
批准号:
09680213
负责人:
東原 義則
金额:
$1.86万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
1997
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
1997 至 1998

项目摘要

项目成果

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英文摘要
本研究によって,次のことが明らかとなった。(1)2単位の必須科目「コンピュータ利用教育」を受講していれば,htmlを使っての学習指導案のWebページ化が十分可能であること。(2)学生は学習指導案をWebページ化して,お互いに共有することに意義を見出していること。(3)教育実習の指導教官の作成した学習指導案のデータベースの作成を実習生は望んでいること。(4)データベースソフトとWWWを連携することにより,htmlを知らなくても,指導案を容易に作成できるシステムが完成し,試行により,その利用に期待がよせられていること。今後の課題(1)指導案を一般に公開することついては,教育実習の指導教官からの賛同を得ることが困難であり,この問題の解決策を工夫しなければ,本研究の成果が実際の教育実習の改善に結びついていかない。(2)学校内に教育実習生が自由に利用できる情報コンセント,コンピュータのさらなる設置が望まれる。(3)電子メール,VODなど,教育実習の他の情報化。
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会议论文
東原 義訓: "教育実習のための学習指導案データベースの構築と試行"信州大学教育学部教育実践研究指導センター紀要. 7. (1999)
东原义德:“教学实践学习指南数据库的构建和试用”信州大学教育学部教育实践研究指导中心公告7。(1999)。
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
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