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The relation university class and practice teaching in the school for structural understanding of the movement and interaction technique
大学课堂与学校实践教学的关系，用于对运动和互动技术的结构性理解
基本信息
- 批准号：25750274
- 负责人：
- 金额：$ 1.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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{{ truncateString('FUJITA Ikuro', 18)}}的其他基金
The Curriculum of the Long Jump and the High Jump in Elementary School and Junior High School
小学、初中跳远、跳高课程
- 批准号：
16K16490 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
実践的指導力を備えた教員養成のための確率論・統計学の教授内容・教授方法の開発
开发概率论与统计学教学内容和教学方法，培养教师实践教学技能
- 批准号：
24K06126 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
23K17618 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
インクルーシブな家庭科授業の実践的指導力を育成する現職教師教育プログラムの開発
制定在职教师教育计划，以培养包容性家政课程的实用领导技能
- 批准号：
20K02858 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「複眼的ストップモーション」方式を導入し、実践的指導力を高める教科教育法の開発
引入“多停运动”法，开发提高实践教学能力的学科教学方法
- 批准号：
18H00059 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
実践的指導力を高めるための教員資質認定試験制度の検討
教师资格认证考试制度提高实践教学能力的思考
- 批准号：
20653042 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
「実践的指導力」を育成する体育教師教育プログラム開発のための実証的研究
制定培养“实用领导技能”的体育教师教育计划的实证研究
- 批准号：
18300204 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 1.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)