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Critical Investigation of Japanese Classification of Subjects

Critical Investigation of Japanese Classification of Subjects
日本科目分类的批判性调查
批准号:
22K18574
负责人:
串本 剛
金额:
$3.08万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份:
2022
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2022-06-30 至 2025-03-31

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项目成果

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研究計画調書では,2023年度に次の2点を実施予定としていた.1) 学科系統分類表作成基準の確認:まずは研究の前提になる作業として,学科系統分類表の更新方法,つまり年度ごとの加除修正がどのように行われているのかを確認する.作成主体である文部科学省に照会すると同時に,大学設置審査要覧や大学設置室で公開する申請資料等を精査する.2) データセットの作成:大学・学部がホームページ上で公開する履修案内掲載の卒業要件を参照しながら,表計算ソフトを使ってデータセットを作成する.公開がない場合には個別に問い合わせ,必要に応じて資料収集のための訪問調査を行う.データセットには学科の属性に係る変数(設置年,国公私の別,偏差値,ST比など)に加え,カリキュラムに関する変数(必修科目の名称および単位数など)を入力する.本作業においては研究助手の協力を求める.1)については,文部科学省の学校基本調査係に問い合わせ,①年度ごとの加除修正は大学からの申請に基づいて実施しており,現存しない学科名も学科系統分類表には掲載されていること,②同名学科が異なる小分類として登録されているケースに関しては,文部科学省の資料を参照することで小分類の特定が可能であること,が明らかとなった.2)2020年度に学生募集を行っていた4年制の約5000学科について,学科の属性と必修科目情報(科目名,単位数,配当年次)を記録したデータセットがほぼ完成した.必修科目情報が不明な学科に関しては,今後個別調査を行い,できるだけ網羅性の高いデータセットの作成を目指す.
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会议论文
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
学士課程教育のカリキュラム改革に関する研究:学修者本位を観点とした縦断分析の試み
  • 批准号:
    24K00427
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 资助金额:
    $11.32万
  • 财政年份:
    2024
  • 负责人:
    串本 剛
  • 依托单位:
大学の教育評価に関する研究-教育過程における学習者評価の構造化-
  • 批准号:
    05J50751
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 资助金额:
    $1.09万
  • 财政年份:
    2005
  • 负责人:
    串本 剛
  • 依托单位:
海外基金