オンラインでの協調的なスキル獲得過程における動作と認知の可視化共有システムの開発

本研究は身体スキル獲得場面における「動作」と「メタ認知データ」の学習過程を「可視化」し「共有」することで非同期・オンラインの身体スキル協調学習支援システムを開発することを目的としている．2022年度はシステムで可視化すべきデータや可視化手法について検討した．開発の一部は外部へ委託するため仕様を決定した．これらの検討では対面での小学生２名の鉄棒練習過程と，非同期・オンラインでの大学生２名のアイスホッケーハンドリングおよびゴルフパターの練習過程のデータ等を活用した．研究業績として4件の報告を実施した．これらの研究を通じて，スポーツスキル熟達過程における非対面での協調学習では他者の情報を活用しようとしている様子が確認されたが，他者の動きを改善する様子は見られなかった．一方で同期型のオンラインミーティングでは協調的な発話が観察された．加えて，多様なデータの検証を経て，システムで可視化すべき情報やネットワーク分析による可視化手法について検討した他，動作や姿勢の自動抽出についても検討を実施した．熟達過程における試行錯誤を支援するためのシステム開発について，発話データと動作の変化の関連性について検討した．開発するシステムでは，先行研究で開発した既存のシステムを基盤に各自が興味関心に従って表示するデータを選択可能にする他，座標データ以外の可視化手法についても選択可能にする予定である．概ね研究の実施計画通り進んでおり，2023年度は実験を実施し，データの解析について検討している．

本研究は身体スキル獲得場面における「動作」と「メタ認知データ」の学習過程を「可視化」し「共有」することで非同期・オンラインの身体スキル協調学習支援システムを開発することを目的としている．2022年度はシステムで可視化すべきデータや可視化手法について検討した．開発の一部は外部へ委託するため仕様を決定した．これらの検討では対面での小学生２名の鉄棒練習過程と，非同期・オンラインでの大学生２名のアイスホッケーハンドリングおよびゴルフパターの練習過程のデータ等を活用した．研究業績として4件の報告を実施した．これらの研究を通じて，スポーツスキル熟達過程における非対面での協調学習では他者の情報を活用しようとしている様子が確認されたが，他者の動きを改善する様子は見られなかった．一方で同期型のオンラインミーティングでは協調的な発話が観察された．加えて，多様なデータの検証を経て，システムで可視化すべき情報やネットワーク分析による可視化手法について検討した他，動作や姿勢の自動抽出についても検討を実施した．熟達過程における試行錯誤を支援するためのシステム開発について，発話データと動作の変化の関連性について検討した．開発するシステムでは，先行研究で開発した既存のシステムを基盤に各自が興味関心に従って表示するデータを選択可能にする他，座標データ以外の可視化手法についても選択可能にする予定である．概ね研究の実施計画通り進んでおり，2023年度は実験を実施し，データの解析について検討している．