Wissenschaft und Landeskultur: Volkskundliches Wissen im staatlichen Reorganisationsprozess (Baden-Württemberg 1952-1977)

在德国S的基础上，我们将继续努力工作和发展。Fokussierend auf Transferprozesse zwitchen Wisenschaft，Staat andÖffentlichkeit Fragen die Studien des Forschungsvorhabens，Wie nach der Gründung des Neuen Bundeslandes WissenBestände des zunächst wen ig konturierten Faches abgerufen，Modifiziert and neu Generiert Wurden.我们的环境是不是也是民族的象征呢？Wie Wurden Alte Wisensformate den Veränderten räumlich-Poltischen Erfordernissen angepasst and Neue entwickelt，um soziale and kulturelle differenzierungen fortzuschreiben and zugleich die(Symbische)Homgenisierungüber das叙述性与“Landeskulture”vanzutreiben？在20个国家和地区的国家和地区的国家和地区。我在德国的巴登-符腾堡州进行了更多的整合和工厂创新：州政府在新的地方政府和企业之间建立了良好的联系和创新关系，并在此基础上提出了一项新的倡议，以实现传统和创新。

Das Projekt untersucht Ort, Funktion und Dynamik volkskundlichen Wissens in der (Nach-kriegs-)Gesellschaft des deutschen Südwestens. Fokussierend auf Transferprozesse zwischen Wissenschaft, Staat und Öffentlichkeit fragen die Studien des Forschungsvorhabens, wie nach der Gründung des neuen Bundeslandes Wissensbestände des zunächst wenig konturierten Faches abgerufen, modifiziert und neu generiert wurden. Welche Milieus beteiligten sich an der ethnografisch-volkskundlichen Formierung des neuen Raumes? Wie wurden alte Wissensformate den veränderten räumlich-politischen Erfordernissen angepasst und neue entwickelt, um soziale und kulturelle Differenzierungen fortzuschreiben und zugleich die (symbolische) Homogenisierung über das Narrativ „Landeskultur“ voranzutreiben? Untersucht wird damit das Verhältnis des Wissens der nationalen und regionalen Kulturkunden zu Staat und Gesellschaft in komplexen sozialen Konstellationen des 20. Jahrhunderts. Im Vordergrund stehen die Wechselwirkungen zwischen staatlicher Integration und fachlicher Innovation in Baden-Württemberg in zwei sich ergänzenden Perspektiven: auf staatliche Landesbeschreibung einerseits und andererseits auf neue, weniger staatsnahe Milieus integrierende Initiativen, durch die eine Begegnung von traditionellen Feldern und innovativen Paradigmen ermöglicht wurde.