Curriculum Development in Painting Education in the "Post-painting Age"

“后绘画时代”绘画教育课程开发

• 批准号: 26381268
• 负责人: NAGAMORI Motoki
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Wakayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26381268/
• 关键词: 絵画教育; 美術教育; カリキュラム開発; 題材開発; モダニズムとポストモダニズム; 絵画史; ペインティング; ドローイング; 絵画; カリキュラム; 美術教育のディシプリン; モダニズム; 抽象絵画; 造形遊び

项目成果

「音楽教育と美術教育の共振―子ども・社会と芸術の教育課程を結ぶために―」

《音乐教育与艺术教育的共振：连接儿童、社会与艺术课程》

• 发表时间: 2015
• 期刊: 日本音楽教育学会誌『音楽教育学』
• 作者: 松本金矢;左右田睦月;守山紗弥加;永守基樹
• 通讯作者: 永守基樹

[絵画・以降]の時代に構想するマティス“JAZZ”の題材化 ―図画工作教育におけるマティス流コラージュの可能性―

马蒂斯“JAZZ”的主题构思于【绘画及后来】时代——马蒂斯风格的拼贴在工艺美术教育中的可能性——

• 发表时间: 2016
• 作者: 毛利猛;宮前義和他8名;毛利 猛;鷹木朗;湯川雅紀
• 通讯作者: 湯川雅紀

［絵画・以降］の時代に構想するマティス絵画の題材化－「ダンス」「音楽」をモデルとする絵画表現から－

[绘画与超越]时代马蒂斯绘画的主题化 - 来自以“舞蹈”和“音乐”为蓝本的绘画表达 -

• 发表时间: 2016
• 作者: 毛利猛;宮野真也;南洋平
• 通讯作者: 南洋平

[絵画・以降]の時代に構想するマティスの“装飾的室内”絵画の題材化

马蒂斯“装饰性室内”绘画的主题构思于[绘画及后来]时期

• 发表时间: 2016
• 作者: 毛利猛;宮野真也;南洋平;毛利 猛;保富仁之
• 通讯作者: 保富仁之

[絵画・以降]の時代におけるモンドリアンの図画工作科題材化―色面と直線ドローイング

蒙德里安【绘画与超越】时期的工艺美术题材：色彩平面与直线绘画

• 发表时间: 2015
• 作者: 毛利猛;宮野真也;南洋平;毛利 猛;保富仁之;毛利猛;湯川雅紀
• 通讯作者: 湯川雅紀