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EAP to Train Dieticians to Transmit Japanese Food and Food Culture to the World
EAP将培训营养师，向世界传播日本饮食和饮食文化
基本信息
- 批准号：26370652
- 负责人：
- 金额：$ 1.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Dining Internationally: CLIL Project for Shokuiku
国际餐饮：食育 CLIL 项目
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：TSUDA;Akiko
- 通讯作者：Akiko
グローバル人材育成のためのCLIL（内容言語統合型）教授法
培养全球人力资源的CLIL（内容语言集成）教学方法
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：津田晶子;松隈美紀;大和孝子;藤原隆史・花崎美紀・花崎一夫・菊池聡;Akiko TSUDA;津田晶子
- 通讯作者：津田晶子
Autonomous language learning for food literacy and intercultural communication
食品素养和跨文化交流的自主语言学习
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：津田晶子;松隈美紀;大和孝子;藤原隆史・花崎美紀・花崎一夫・菊池聡;Akiko TSUDA
- 通讯作者：Akiko TSUDA
初年次英語教育におけるTeacher Collaborationの意義と課題
教师合作在一年级英语教育中的意义和挑战
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：津田晶子;ダルシ―・デリント
- 通讯作者：ダルシ―・デリント
TESOL Voices: Higher Education”
TESOL之声：高等教育》
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：TSUDA;Akiko;DeLint;Darcy (Edited by Tim Stewart)
- 通讯作者：Darcy (Edited by Tim Stewart)
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TSUDA AKIKO其他文献
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CLIL for Food Literacy through Multicultural Cooperative Learning by International and Japanese Students: Needs Analysis and Materials Development
国际和日本学生通过多元文化合作学习提高食品素养的 CLIL：需求分析和材料开发
- 批准号：
19K00900 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ESP for Dieticians: Needs Analysis and Materials Development
营养师 ESP：需求分析和材料开发
- 批准号：
23520736 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
mRNA加工因子ESP1调控种子休眠萌发的分子机制研究
- 批准号：
- 批准年份：2022
- 资助金额：54 万元
- 项目类别：面上项目
双区ESP磁约束除尘机理及其PM2.5捕集性能的研究
- 批准号：22ZR1444400
- 批准年份：2022
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
华支睾吸虫ESP对乙肝病毒复制的影响及分子机制研究
- 批准号：81902082
- 批准年份：2019
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
基于安全边界控制的ESP和EPS集成控制与关键技术研究
- 批准号：51175135
- 批准年份：2011
- 资助金额：60.0 万元
- 项目类别：面上项目
油菜隐性上位互作细胞核雄性不育抑制基因（esp）的克隆与功能分析
- 批准号：31070279
- 批准年份：2010
- 资助金额：35.0 万元
- 项目类别：面上项目
甘蓝型油菜隐性上位互作细胞核雄性不育抑制基因（esp）的克隆与功能分析
- 批准号：30870226
- 批准年份：2008
- 资助金额：8.0 万元
- 项目类别：面上项目
屎肠球菌毒力基因hyl和esp的结构和致病性研究
- 批准号：30471534
- 批准年份：2004
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：面上项目
相似海外基金
3ラウンド理論をベースにした、CLILおよびESP中級動画e-learning 教材の制作
基于三轮理论的CLIL和ESP中级视频电子学习材料制作
- 批准号：
24K04081 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
亜集団に発現するesp遺伝子群が担う新たな細菌特性の解明
阐明亚群中表达的 esp 基因所发挥的新细菌特征
- 批准号：
23K24125 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
スモールコーパス分析に基づく教職ESPの特定とICT教材開発
基于小语料分析的教师专业ESP识别与ICT教材开发
- 批准号：
24K04165 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ESP: An in-vitro diagnostic test for neurodegenerative disorders
ESP：神经退行性疾病的体外诊断测试
- 批准号：
10011986 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Study
Ãlaboration d'un système de prévision à long terme de type ESP
预愿景系统的实验室 ESP 类型的长期项目
- 批准号：
574868-2022 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
University Undergraduate Student Research Awards
亜集団に発現するesp遺伝子群が担う新たな細菌特性の解明
阐明亚群中表达的 esp 基因所发挥的新细菌特征
- 批准号：
22H02863 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
苦情対応における言語使用の国際比較―語用論的能力を養う新しいESP教授法の開発
投诉处理语言使用的国际比较：培养语用能力的新ESP教学法的开发
- 批准号：
21K00765 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
University of Iowa – 3T ESP MRI Scanner
爱荷华大学 — 3T ESP MRI 扫描仪
- 批准号：
10170638 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
The Development of ESP Programme for Nursing Students Based on the Combination of CSCL and FTF Class: in Collaboration with Universities in Finland
基于CSCL与FTF班相结合的护生ESP课程开发——与芬兰大学合作
- 批准号：
20K00810 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)