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Transforming the face of learning - the development and assessment of a groundbreaking online platform for GCSE science
改变学习面貌 - GCSE 科学突破性在线平台的开发和评估
基本信息
- 批准号：10016055
- 负责人：
- 金额：$ 12.55万
- 依托单位：
- 依托单位国家：英国
- 项目类别：Collaborative R&D
- 财政年份：2022
- 资助国家：英国
- 起止时间：2022 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
GCSE Prepper is an online platform that provides a comprehensive resource to support teacher delivery of the GCSE science curriculum.The specific aims of the project include:1\. The adaptation of the platform to develop a teaching and learning framework that reflects best practice in learning and memory2\. The development of an evidence base to demonstrate that the effective use of the platform can deliver a significant uplift in student achievement in GCSE science, and reduce the teacher workload associated with setting and marking work in school, and at home
GCSE预科是一个在线平台，提供了一个全面的资源，以支持教师的GCSE科学课程交付。该项目的具体目标包括：1\；对平台进行调整，以开发反映学习和记忆最佳实践的教学框架2\。开发一个证据基础，以证明有效使用该平台可以显著提高学生在GCSE科学方面的成绩，并减少教师在学校和家庭中设置和标记工作的工作量
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
专利数量（0）
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