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Longitudinal Assessment of Driving after Mild TBI in Teens
青少年轻度 TBI 后驾驶的纵向评估
基本信息
- 批准号：10401723
- 负责人：
- 金额：$ 8.28万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：
- 财政年份：2020
- 资助国家：美国
- 起止时间：2020-08-11 至 2025-07-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
Project Summary/Abstract
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项目总结/摘要
补充RFA不需要本文件，因为父R 01的摘要是
包含在研究策略部分。
项目成果
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专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
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Longitudinal Assessment of Driving After Mild TBI in Teens
青少年轻度 TBI 后驾驶的纵向评估
- 批准号：
9885720 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
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青少年轻度 TBI 后驾驶的纵向评估
- 批准号：
10262911 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
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- 批准号：
10689418 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
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- 批准号：
10470293 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
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青少年轻度 TBI 后驾驶的纵向评估
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10680410 - 财政年份：2020
- 资助金额：
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Longitudinal Examination of Driving Attention Among Adolescents
青少年注意力的纵向调查
- 批准号：
10164832 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
相似海外基金
Doctoral Dissertation Research: Inequity, postpartum neglect, and social support impacts on stress and mental health in parents with infants in intensive care
博士论文研究：不平等、产后忽视和社会支持对重症监护婴儿父母的压力和心理健康的影响
- 批准号：
2235954 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
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The research and development of counseling records involving parents.
涉及家长的咨询记录的研究和开发。
- 批准号：
23K02235 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Developmental research on a systematic gatekeeper education program for faculty members and parents
针对教师和家长的系统把关教育计划的发展研究
- 批准号：
22K03186 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Health Research Training Platform: Digital Mental Health for families, parents, youth and children
健康研究培训平台：面向家庭、家长、青少年和儿童的数字心理健康
- 批准号：
458412 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Operating Grants
Research on changes and the determinant factors of children's adjustment after their parents' divorce
父母离婚后子女适应变化及影响因素研究
- 批准号：
21K20300 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Action research to foster social capital for child-rearing parents
培养育儿父母社会资本的行动研究
- 批准号：
21K10841 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative Research: Parents, Teachers, and Multilingual Children Collaborating on Mathematics Together
合作研究：家长、老师和多语言孩子一起合作数学
- 批准号：
2010230 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Continuing Grant
Collaborative Research: Parents, Teachers, and Multilingual Children Collaborating on Mathematics Together
合作研究：家长、老师和多语言孩子一起合作数学
- 批准号：
2010260 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Continuing Grant
RAPID: Collaborative Research: Understanding At-Risk Adolescents' and Parents' Daily Experiences During COVID-19
RAPID：合作研究：了解高危青少年和家长在 COVID-19 期间的日常经历
- 批准号：
2028534 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Standard Grant
Empirical research on the effects of auto ownership on parents' time constraints and children's human capital investments
汽车拥有对父母时间约束及子女人力资本投资影响的实证研究
- 批准号：
20K01677 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 8.28万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)