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Children's and young people's digital literacies in virtual online spaces

儿童和青少年在虚拟在线空间中的数字素养

基本信息

批准号：
ES/H001638/1
负责人：
Julia Gillen
金额：
$ 2.25万
依托单位：
Lancaster University
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2009
资助国家：
英国
起止时间：
2009 至无数据
项目状态：
已结题

来源：
https://gtr.ukri.org/projects?ref=ES%2FH001638%2F1
关键词：
Children young people digital literacies

项目摘要

Abstracts are not currently available in GtR for all funded research. This is normally because the abstract was not required at the time of proposal submission, but may be because it included sensitive information such as personal details.

目前GtR中并没有提供所有资助研究的摘要。这通常是因为在提交提案时不需要摘要，但也可能是因为它包含敏感信息，如个人详细信息。

项目成果

期刊论文数量（4）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Digital literacies in the making : schools producing news with the BBC

数字素养的形成：学校与 BBC 一起制作新闻

DOI：
发表时间：
期刊：
Nordic journal of digital literacy
影响因子：
2.2
作者：
Julia Gillen (Co-Author)
通讯作者：
Julia Gillen (Co-Author)

3D virtual worlds as environments for literacy learning

3D 虚拟世界作为识字学习的环境

DOI：
10.1080/00131881.2010.482739
发表时间：
2010
期刊：
Educational Research
影响因子：
3.5
作者：
Merchant G
通讯作者：
Merchant G

young children's play in online virtual worlds

DOI：
10.1177/1476718x09345406
发表时间：
2010-02-01
期刊：
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD RESEARCH
影响因子：
1.2
作者：
Marsh, Jackie
通讯作者：
Marsh, Jackie

Digital Literacies

数字素养

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
Gillen Julia
通讯作者：
Gillen Julia

DOI：
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发表时间：
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影响因子：
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作者：
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数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}

作者：
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作者：
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作者：
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作者：
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Julia Gillen其他文献

Peer to Peer Deaf Multiliteracies: experiential pedagogy, agency and inclusion in working with young adults in India

点对点聋人多元文化：与印度年轻人合作的体验式教学法、代理性和包容性

DOI：
10.1080/13603116.2022.2121433
发表时间：
2022
期刊：
International Journal of Inclusive Education
影响因子：
2.2
作者：
Uta Papen;Julia Gillen
通讯作者：
Julia Gillen

Jugendliche und Erwachsene

青年主义与复兴

DOI：
10.1007/978-3-658-21232-2_5
发表时间：
2019
期刊：
Sprache, Flucht, Migration
影响因子：
0
作者：
Julia Gillen;A. Steuber;Ketevan Zhorzholiani;Iulia Mihaela Iclodean
通讯作者：
Iulia Mihaela Iclodean

Polyomaviruses KI and WU in children with respiratory tract infection

DOI：
10.1007/s00705-009-0498-2
发表时间：
2009-09-12
期刊：
ARCHIVES OF VIROLOGY
影响因子：
2.500
作者：
Andreas Mueller;Arne Simon;Julia Gillen;Verena Schildgen;Ramona Liza Tillmann;Karl Reiter;Oliver Schildgen
通讯作者：
Oliver Schildgen