Workforce Remodelling, Teacher Trade Unionism and School-based Industrial Relations
Workforce Remodelling, Teacher Trade Unionism and School-based Industrial Relations
劳动力重塑、教师工会主义与校本劳资关系
批准号：
ES/D002443/1
负责人：
Bob Carter
金额：
$7.41万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2006
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2006 至 --
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DOI：
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发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Rowena Passy (author)]
通讯作者：
Rowena Passy (author)
DOI：
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发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Howard Stevenson (author)]
通讯作者：
Howard Stevenson (author)
Social partnership in education : flow and contra-flow in teacher unionism
教育中的社会伙伴关系：教师工会的顺流与逆流
教育中的社会伙伴关系：教师工会的顺流与逆流
DOI：
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发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Bob Carter (author)]
通讯作者：
Bob Carter (author)
DOI：
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发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Howard Stevenson (author)]
通讯作者：
Howard Stevenson (author)
New professionalism : the managerialisation of the middle 'leader'?
新职业精神：中层“领导者”的管理化？
新职业精神：中层“领导者”的管理化？
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Howard Stevenson (author)]
通讯作者：
Howard Stevenson (author)
共 8 条
Workforce Remodelling, Teacher Trade Unionism and School-based Industrial Relations
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批准号：RES-062-23-0034-A
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项目类别：Research Grant
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资助金额：$0.0万
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财政年份：2007
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负责人：Bob Carter
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依托单位：
海外基金