Workforce Remodelling, Teacher Trade Unionism and School-based Industrial Relations
Workforce Remodelling, Teacher Trade Unionism and School-based Industrial Relations
劳动力重塑、教师工会主义与校本劳资关系
批准号：
RES-062-23-0034-A
负责人：
Bob Carter
金额：
$0.0万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2007
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 --
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
Abstracts are not currently available in GtR for all funded research. This is normally because the abstract was not required at the time of proposal submission, but may be because it included sensitive information such as personal details.
期刊论文(8)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Rowena Passy (author)]
通讯作者：
Rowena Passy (author)
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Howard Stevenson (author)]
通讯作者：
Howard Stevenson (author)
Social partnership in education : flow and contra-flow in teacher unionism
教育中的社会伙伴关系：教师工会的顺流与逆流
教育中的社会伙伴关系：教师工会的顺流与逆流
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Bob Carter (author)]
通讯作者：
Bob Carter (author)
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Howard Stevenson (author)]
通讯作者：
Howard Stevenson (author)
New professionalism : the managerialisation of the middle 'leader'?
新职业精神：中层“领导者”的管理化？
新职业精神：中层“领导者”的管理化？
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Howard Stevenson (author)]
通讯作者：
Howard Stevenson (author)
共 8 条
Workforce Remodelling, Teacher Trade Unionism and School-based Industrial Relations
-
批准号：ES/D002443/1
-
项目类别：Research Grant
-
资助金额：$7.41万
-
财政年份：2006
-
负责人：Bob Carter
-
依托单位：
海外基金