Leadership Administration Core

领导行政核心

基本信息

项目摘要

The Leadership/Administrative Core is responsible for the organizational, communication, budgetary and regulatory functions of the OAIC. It will establish an Executive Committee comprised of Core Leaders who will oversee the operations of the OAIC. The Executive Committee will report to the University of Pittsburgh Academic Council, made up of Deans of Schools and Directors of major age-related Centers. The L/AC will also report to an External Advisory Board, which will review the progress of the OAIC annually and oversee the award processes for Pilot/Exploratory projects, Developmental projects and Pepper Scholars. The L/AC will oversee the safety monitoring process and will establish an External Safety Monitoring Board. The L/AC will sponsor a Research Seminar, an Annual Retreat, an E-newsletter and plan a national conference.
领导/行政核心负责组织、沟通、预算、 以及审计和调查办公室的监管职能。它将设立一个执行委员会, 监督OAIC运作的领导人。执行委员会将向 匹兹堡大学学术理事会,由学院院长和专业主任组成 与年龄有关的中心。L/AC还将向外部咨询委员会报告,该委员会将审查 OAIC每年的进展情况,并监督试点/探索性项目的授予过程, 发展项目和胡椒学者。L/AC将监督安全监测过程 并将设立外部安全监测委员会。L/AC将赞助一个研究研讨会, 一个年度务虚会,一个电子通讯和计划一个全国会议。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

STEPHANIE A STUDENSKI其他文献

STEPHANIE A STUDENSKI的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('STEPHANIE A STUDENSKI', 18)}}的其他基金

Towards a diagnosis of sarcopenia: collaboration with the FNIH
肌肉减少症的诊断:与 FNIH 的合作
  • 批准号:
    8254765
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Towards a diagnosis of sarcopenia: collaboration with the FNIH
肌肉减少症的诊断:与 FNIH 的合作
  • 批准号:
    8426807
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Pilot/Exploratory Studies Core
试点/探索性研究核心
  • 批准号:
    7802717
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Conference Series: From Bedside to Bench
会议系列:从床边到工作台
  • 批准号:
    7325771
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Conference Series: From Bedside to Bench
会议系列:从床边到工作台
  • 批准号:
    7569373
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Conference Series: From Bedside to Bench
会议系列:从床边到工作台
  • 批准号:
    7225109
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Summer Research Training in Aging for Medical Students
医学生夏季衰老研究培训
  • 批准号:
    7425011
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Summer Research Training in Aging for Medical Students
医学生夏季衰老研究培训
  • 批准号:
    6987517
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Summer Research Training in Aging for Medical Students
医学生夏季衰老研究培训
  • 批准号:
    7258938
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
Summer Research Training in Aging for Medical Students
医学生夏季衰老研究培训
  • 批准号:
    7072328
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:

相似海外基金

Research Initiation Award: De/Reconstructing African-American Preservice Teachers' Mathematics Identities and Visions of Mathematics Teaching for Equity
研究启动奖:解/重构非裔美国职前教师的数学身份和数学教学公平愿景
  • 批准号:
    1955792
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Scholars Award: Bringing to Light a Court Case over the Teaching of Evolution in American Schools that Preceded the Scopes Trial
学者奖:揭露斯科普斯审判之前美国学校进化论教学的法庭案件
  • 批准号:
    1656146
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Scholars Award: Calculating the American Way: Computing Productivity in Transatlantic Relations
学者奖:计算美国方式:跨大西洋关系中的计算生产力
  • 批准号:
    1457134
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Individual PAESMEM Award: Marigold Linton, Director of American Indian Outreach
个人 PAESMEM 奖:Marigold Linton,美国印第安人外展部主任
  • 批准号:
    0931675
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Scholar's Award: Chinese/American Scientists: Transnational Science during the Cold War and Beyond
学者奖:中国/美国科学家:冷战及其后的跨国科学
  • 批准号:
    1026879
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Scholars Award: The Appropriate Technology Movement in American Political Culture
学者奖:美国政治文化中的适当技术运动
  • 批准号:
    0822907
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Scholars' Award: Supermarket USA: Food, Technology, and Power in the American Century
学者奖:美国超市:美国世纪的食品、技术和电力
  • 批准号:
    0646662
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Support of American Scholars in the Natural and Social Sciences in Collaborative Research in India, Award in IndianCurrency
美国自然科学和社会科学学者在印度合作研究的支持,印度货币奖
  • 批准号:
    9202465
  • 财政年份:
    1992
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Support of American Scholars in the Natural and Social Sciences in Collaborative Research in #India Award in U.S. and Indian Currencies
美国自然科学和社会科学学者对合作研究的支持
  • 批准号:
    9002208
  • 财政年份:
    1990
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaboration of Indian and American Research Scholars in the Natural and Social Sciences, Award in US and Indian Currencies
印度和美国自然科学和社会科学研究学者的合作,以美国和印度货币颁发奖项
  • 批准号:
    8803200
  • 财政年份:
    1988
  • 资助金额:
    $ 18.01万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了