课题基金 / 基金详情

Timing and Associative Learning

Timing and Associative Learning
计时和联想学习
批准号：
8234205
负责人：
Peter D. Balsam
金额：
$36.74万
依托单位：
BARNARD COLLEGE
依托单位国家：
美国
项目类别：
财政年份：
2003
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
2003-03-05 至 2014-02-28
来源：
https://reporter.nih.gov/project-details/8234205
关键词：
Adaptive BehaviorsAffectAttention deficit hyperactivity disorderBehaviorBehavior DisordersBehavioralBiologicalCodeCognitionCognitiveComplexCuesDataDevelopmentDiseaseEventFoundationsFutureGoalsGrantInformation TheoryKnowledgeLanguageLeadLearningMapsMemoryMental DepressionMental disordersMetaphorModelingMotorNatureNeurobiologyOutcomePerformancePharmaceutical PreparationsProcessPropertyPsychological reinforcementSchizophreniaSeriesSignal TransductionSpecific qualifier valueStructureSurfaceSymptomsTestingTimeTime PerceptionWorkbaseclassical conditioningexperienceflexibilityhigh risk behaviorinformation modelinformation processingrelating to nervous systemresearch studytheories

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中文摘要
翻译
掌握时间的能力是适应行为的基础。熟练的运动序列是经过仔细计时的。 是否采取行动的决定取决于对何时采取行动的了解 恰如其分。对行动通常需要多长时间的记忆是大多数普通活动的基础，例如 就像计划一天或者知道过一条街需要多长时间。这种对时间的学习在很大程度上 自动是行为组织的基础。无序的时间和扭曲 预期与许多精神障碍有关，包括注意力缺陷。 多动症、精神分裂症和抑郁症。这笔赠款的目的是为了了解 时间是如何被学习、记忆和用来指导行为的。
英文摘要
The ability to time underlies adaptive behavior. Skilled motor sequences are carefully timed. Decisions about whether or not to take an action depend on knowledge of when they are appropriate. Memories for how long actions usually take underlies most ordinary activity such as planning a day or knowing how long it takes to cross a street. This learning of time is largely automatic is a foundation of behavioral organization. Disordered timing and distorted anticipation are associated with a number of psychiatric disorders including attention deficit hyperactivity disorder, schizophrenia and depression. The purpose of this grant is to understand how times are learned, remembered and used to guide behavior.
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会议论文
Timing and Associative Learning
  • 批准号：
    7793520
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $36.42万
  • 财政年份：
    2003
  • 负责人：
    Peter D. Balsam
  • 依托单位：
    BARNARD COLLEGE
Timing and Associative Learning
  • 批准号：
    8076590
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $2.3万
  • 财政年份：
    2003
  • 负责人：
    Peter D. Balsam
  • 依托单位：
    BARNARD COLLEGE
Timing: Pharmacology and Conditioning
  • 批准号：
    6931456
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $14.02万
  • 财政年份：
    2003
  • 负责人：
    Peter D. Balsam
  • 依托单位：
    BARNARD COLLEGE
Time and Associative Learning
  • 批准号：
    6647509
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $28.87万
  • 财政年份：
    2003
  • 负责人：
    Peter D. Balsam
  • 依托单位：
    BARNARD COLLEGE
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