Hands-on Science, Technology and Environment Programs for Elementary Students and Teachers

面向小学生和教师的科学、技术和环境实践项目

基本信息

  • 批准号:
    342528-2006
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.85万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    加拿大
  • 项目类别:
    PromoScience
  • 财政年份:
    2008
  • 资助国家:
    加拿大
  • 起止时间:
    2008-01-01 至 2009-12-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

No summary - Aucun sommaire
没有总结- Aucun sommaire

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Adams, Cindy其他文献

The effects of clinical aromatherapy for anxiety and depression in the high risk postpartum woman - a pilot study.
What Do Veterinary Students Value about Service Learning? Insights from Subsidized Clinics in an Urban Environment
  • DOI:
    10.3138/jvme-2019-0074
  • 发表时间:
    2021-07-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    1
  • 作者:
    Van Patten, Kimberly M.;Chalhoub, Serge;Adams, Cindy
  • 通讯作者:
    Adams, Cindy
Alberta dairy farmers' and veterinarians' opinion about bovine leukemia virus control measures
  • DOI:
    10.1016/j.prevetmed.2022.105590
  • 发表时间:
    2022-02-11
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.6
  • 作者:
    Kuczewski, Alessa;Adams, Cindy;van der Meer, Frank
  • 通讯作者:
    van der Meer, Frank

Adams, Cindy的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Adams, Cindy', 18)}}的其他基金

Heightening Youth STEM Outcomes Through Community Workshops
通过社区研讨会提高青少年 STEM 成果
  • 批准号:
    556922-2020
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience
Bringing Virtual STEM Enrichment to Children and Youth
为儿童和青少年带来虚拟 STEM 丰富课程
  • 批准号:
    561301-2021
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Odyssey
Bringing STEM Enrichment to Children and Youth
为儿童和青少年带来丰富的 STEM 教育
  • 批准号:
    566498-2021
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
Bringing STEM Enrichment to Children and Youth in Schools Across Canada
为加拿大各地学校的儿童和青少年提供丰富的 STEM 教育
  • 批准号:
    567312-2021
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience
Heightening Youth STEM Outcomes Through Community Workshops
通过社区研讨会提高青少年 STEM 成果
  • 批准号:
    556922-2020
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience
Igniting STEM Enrichment in Low-Income Communities Across Ontario and Alberta
激发安大略省和艾伯塔省低收入社区的 STEM 丰富活动
  • 批准号:
    531639-2018
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience
Virtual STEM Workshops for Children and Youth
儿童和青少年虚拟 STEM 研讨会
  • 批准号:
    556100-2020
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
Bringing STEM enrichment to children and youth
为儿童和青少年带来 STEM 丰富内容
  • 批准号:
    538127-2019
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Odyssey
STEM Enrichment During Science Literacy Week
科学素养周期间的 STEM 丰富活动
  • 批准号:
    542183-2019
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
STEM-Enrichment Education for Children and Youth Outside of the Classroom: Developing a Community Workshop Program Stream
课堂外儿童和青少年的 STEM 丰富教育:开发社区研讨会计划流
  • 批准号:
    516045-2017
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    PromoScience

相似国自然基金

科学传播类:基于大科学装置“中国天眼”的AI for science新型科普平台建设
  • 批准号:
    T2241020
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    10.00 万元
  • 项目类别:
    专项项目
SCIENCE CHINA: Earth Sciences
  • 批准号:
    41224003
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
SCIENCE CHINA Chemistry
  • 批准号:
    21224001
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
基于e-Science的民族信息资源融合与语义检索研究
  • 批准号:
    61262071
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    46.0 万元
  • 项目类别:
    地区科学基金项目
Frontiers of Environmental Science & Engineering
  • 批准号:
    51224004
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    20.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
Science China-Physics, Mechanics & Astronomy
  • 批准号:
    11224804
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
Journal of Computer Science and Technology
  • 批准号:
    61224001
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    20.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
SCIENCE CHINA Information Sciences
  • 批准号:
    61224002
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
SCIENCE CHINA Technological Sciences
  • 批准号:
    51224001
  • 批准年份:
    2012
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目
SCIENCE CHINA Life Sciences (中国科学 生命科学)
  • 批准号:
    81024803
  • 批准年份:
    2010
  • 资助金额:
    24.0 万元
  • 项目类别:
    专项基金项目

相似海外基金

IUCRC Phase III University of Colorado Boulder: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
IUCRC 第三阶段科罗拉多大学博尔德分校:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
  • 批准号:
    2310937
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Scholarships in Science and Technology for Talented Low-income Students
为有才华的低收入学生提供科学技术奖学金
  • 批准号:
    2329842
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Standard Grant
CAREER: Teachers Learning to be Technology Accessibility Allies to Blind and Low-Vision Students in Science
职业:教师学习成为盲人和低视力学生在科学领域的技术无障碍盟友
  • 批准号:
    2334693
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
IUCRC Phase III The Pennsylvania State University: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
IUCRC 第三期宾夕法尼亚州立大学:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
  • 批准号:
    2310832
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Planning Pathways to a Diverse Science, Technology, Engineering, and Mathematics Workforce in Northeastern and South-Central Pennsylvania
规划宾夕法尼亚州东北部和中南部多元化科学、技术、工程和数学劳动力的途径
  • 批准号:
    2322672
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Imperial College of Science, Technology and Medicine and Rivertrace Limited
帝国理工学院和 Rivertrace Limited
  • 批准号:
    10078429
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Knowledge Transfer Partnership
IUCRC Phase III New Jersey Institute of Technology: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
IUCRC 第三期新泽西理工学院:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
  • 批准号:
    2310866
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Center: IUCRC Phase III University of Arkansas: Center for Membrane Applications, Science and Technology (MAST)
中心:IUCRC 第三阶段 阿肯色大学:膜应用、科学与技术中心 (MAST)
  • 批准号:
    2310905
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Using Advanced Technology to Enhance Learning and Teaching in Science Labs at Two-Year Colleges
利用先进技术加强两年制学院科学实验室的学习和教学
  • 批准号:
    2329563
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Aston University, Kwame Nkrumah University of Science and Technology and SAYeTECH Company Limited AAKTP 23_24 R1
阿斯顿大学、夸梅·恩克鲁玛科技大学和 SAYeTECH Company Limited AAKTP 23_24 R1
  • 批准号:
    10071842
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.85万
  • 项目类别:
    Knowledge Transfer Partnership
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了