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Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
基本信息
- 批准号：556836-2020
- 负责人：
- 金额：$ 14.57万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：PromoScience
- 财政年份：2021
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2021-01-01 至 2022-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
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- 作者：
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Flanagan, Jennifer其他文献
Inactivation of Capicua drives cancer metastasis.
- DOI：
10.1038/ng.3728 - 发表时间：
2017-01 - 期刊：
- 影响因子：30.8
- 作者：
Okimoto, Ross A.;Breitenbuecher, Frank;Olivas, Victor R.;Wu, Wei;Gini, Beatrice;Hofree, Matan;Asthana, Saurabh;Hrustanovic, Gorjan;Flanagan, Jennifer;Tulpule, Asmin;Blakely, Collin M.;Haringsma, Henry J.;Simmons, Andrew D.;Gowen, Kyle;Suh, James;Miller, Vincent A.;Ali, Siraj;Schuler, Martin;Bivona, Trever G. - 通讯作者：
Bivona, Trever G.
Impact of ImplementingContrast-EnhancedUltrasound for Antegrade Nephrostogram After Percutaneous Nephrolithotomy
- DOI：
10.1002/jum.15380 - 发表时间：
2020-07-08 - 期刊：
- 影响因子：2.3
- 作者：
Fetzer, David T.;Flanagan, Jennifer;Watumull, Lori - 通讯作者：
Watumull, Lori
Flanagan, Jennifer的其他文献
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{{ truncateString('Flanagan, Jennifer', 18)}}的其他基金
Inspiring science and engineering experiences for northern youth and teachers
为北方青年和教师提供鼓舞人心的科学和工程经验
- 批准号：
567335-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
Promoting climate science through Actua's agriculture programming
通过 Actua 的农业规划促进气候科学
- 批准号：
566538-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Literacy Week
Empowering youth and teachers through vaccine safety content
通过疫苗安全内容赋予青年和教师权力
- 批准号：
561623-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
Encouraging Vaccine Confidence in Canada
Inclusion, diversity, equity and access through STEM teacher training
通过 STEM 教师培训实现包容性、多样性、公平性和机会
- 批准号：
561298-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Odyssey
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号：
531675-2018 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
- 批准号：
556836-2020 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号：
531675-2018 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
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545262-2019 - 财政年份：2019
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$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
相似海外基金
Roots of STEM - Inspiring interest in Science, Technology, Engineering, and Math. In Nature
STEM 的根源 - 激发人们对科学、技术、工程和数学的兴趣。
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556745-2020 - 财政年份：2022
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Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
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PromoScience
Roots of STEM - Inspiring interest in Science, Technology, Engineering, and Math. In Nature
STEM 的根源 - 激发人们对科学、技术、工程和数学的兴趣。
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556745-2020 - 财政年份：2021
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$ 14.57万 - 项目类别：
PromoScience
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激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
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PromoScience
See Us-Be Us: Inspiring future veterinarians using a Veterinary STEM Ecosystem
See Us-Be Us：利用兽医 STEM 生态系统激励未来的兽医
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10218219 - 财政年份：2020
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See Us-Be Us：利用兽医 STEM 生态系统激励未来的兽医
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Inspiring Diversity to Explore the Brain in the 21st Century: The NIHNDS/LSUHSC-NO, Undergraduate Diversity in Neuroscience Research Experiences
激发多样性探索 21 世纪的大脑：NIHNDS/LSUHSC-NO，神经科学研究经验的本科生多样性
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10633061 - 财政年份：2020
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10670156 - 财政年份：2020
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$ 14.57万 - 项目类别：
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激发多样性探索 21 世纪的大脑：NIHNDS/LSUHSC-NO，神经科学研究经验的本科生多样性
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10327282 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 14.57万 - 项目类别：