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Digital Literacy and Computer Science Skills for Underrepresented Youth
弱势青年的数字素养和计算机科学技能
基本信息
- 批准号：501823-2016
- 负责人：
- 金额：$ 12.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：PromoScience
- 财政年份：2018
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2018-01-01 至 2019-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
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- 作者：
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Flanagan, Jennifer其他文献
Inactivation of Capicua drives cancer metastasis.
- DOI：
10.1038/ng.3728 - 发表时间：
2017-01 - 期刊：
- 影响因子：30.8
- 作者：
Okimoto, Ross A.;Breitenbuecher, Frank;Olivas, Victor R.;Wu, Wei;Gini, Beatrice;Hofree, Matan;Asthana, Saurabh;Hrustanovic, Gorjan;Flanagan, Jennifer;Tulpule, Asmin;Blakely, Collin M.;Haringsma, Henry J.;Simmons, Andrew D.;Gowen, Kyle;Suh, James;Miller, Vincent A.;Ali, Siraj;Schuler, Martin;Bivona, Trever G. - 通讯作者：
Bivona, Trever G.
Impact of ImplementingContrast-EnhancedUltrasound for Antegrade Nephrostogram After Percutaneous Nephrolithotomy
- DOI：
10.1002/jum.15380 - 发表时间：
2020-07-08 - 期刊：
- 影响因子：2.3
- 作者：
Fetzer, David T.;Flanagan, Jennifer;Watumull, Lori - 通讯作者：
Watumull, Lori
Flanagan, Jennifer的其他文献
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{{ truncateString('Flanagan, Jennifer', 18)}}的其他基金
Inspiring science and engineering experiences for northern youth and teachers
为北方青年和教师提供鼓舞人心的科学和工程经验
- 批准号：
567335-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
Promoting climate science through Actua's agriculture programming
通过 Actua 的农业规划促进气候科学
- 批准号：
566538-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Literacy Week
Empowering youth and teachers through vaccine safety content
通过疫苗安全内容赋予青年和教师权力
- 批准号：
561623-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Encouraging Vaccine Confidence in Canada
Inclusion, diversity, equity and access through STEM teacher training
通过 STEM 教师培训实现包容性、多样性、公平性和机会
- 批准号：
561298-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Odyssey
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
- 批准号：
556836-2020 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号：
531675-2018 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
- 批准号：
556836-2020 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号：
531675-2018 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience
相似海外基金
Developing a Computer-Adaptive Test to Measure Second-Generation Scientific Literacy
开发计算机自适应测试来衡量第二代科学素养
- 批准号：
23K12848 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Computer Science for Appalachia: Expanding a Research-Practice Partnership to Integrate Computer Science and Literacy in Rural East Tennessee Schools
阿巴拉契亚计算机科学：扩大研究与实践合作伙伴关系，将计算机科学与田纳西州东部农村学校的读写能力相结合
- 批准号：
2219418 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Learning Games for Computer Literacy
学习游戏以提高计算机素养
- 批准号：
20K14089 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Collaborative Research: Workshop - BP in STEM, Computer Science and Engineering through improved Financial Literacy
合作研究：研讨会 - 通过提高金融素养在 STEM、计算机科学和工程领域的 BP
- 批准号：
1939762 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Workshop - BP in STEM, Computer Science and Engineering through Improved Financial Literacy
合作研究：研讨会 - 通过提高金融素养在 STEM、计算机科学和工程领域的 BP
- 批准号：
1939739 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Growing Computer Science Literacy via Informal Learning Communities among Incarcerated and Formerly Incarcerated Men and Women
通过非正式学习社区提高被监禁和曾经被监禁的男性和女性的计算机科学素养
- 批准号：
1811430 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Growing Computer Science Literacy via Informal Learning Communities among Incarcerated and Formerly Incarcerated Men and Women
通过非正式学习社区提高被监禁和曾经被监禁的男性和女性的计算机科学素养
- 批准号：
1811263 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Adaptive model for teaching strategy of computer literacy in a multicultural environment
多元文化环境下计算机素养教学策略的自适应模型
- 批准号：
18K02953 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Team Formation Method to Enhance TBL Effects Based on the Learner Characteristics in pairing for Computer Literacy Education
计算机素养教育中基于结对学习者特点的团队组建方法的开发以增强TBL效果
- 批准号：
17K01157 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Digital Literacy and Computer Science Skills for Underrepresented Youth
弱势青年的数字素养和计算机科学技能
- 批准号：
501823-2016 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 12.75万 - 项目类别：
PromoScience