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Inclusion, diversity, equity and access through STEM teacher training
通过 STEM 教师培训实现包容性、多样性、公平性和机会
基本信息
- 批准号：561298-2021
- 负责人：
- 金额：$ 0.36万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：PromoScience Supplement for Science Odyssey
- 财政年份：2021
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2021-01-01 至 2022-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
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- 作者：
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Flanagan, Jennifer其他文献
Inactivation of Capicua drives cancer metastasis.
- DOI：
10.1038/ng.3728 - 发表时间：
2017-01 - 期刊：
- 影响因子：30.8
- 作者：
Okimoto, Ross A.;Breitenbuecher, Frank;Olivas, Victor R.;Wu, Wei;Gini, Beatrice;Hofree, Matan;Asthana, Saurabh;Hrustanovic, Gorjan;Flanagan, Jennifer;Tulpule, Asmin;Blakely, Collin M.;Haringsma, Henry J.;Simmons, Andrew D.;Gowen, Kyle;Suh, James;Miller, Vincent A.;Ali, Siraj;Schuler, Martin;Bivona, Trever G. - 通讯作者：
Bivona, Trever G.
Impact of ImplementingContrast-EnhancedUltrasound for Antegrade Nephrostogram After Percutaneous Nephrolithotomy
- DOI：
10.1002/jum.15380 - 发表时间：
2020-07-08 - 期刊：
- 影响因子：2.3
- 作者：
Fetzer, David T.;Flanagan, Jennifer;Watumull, Lori - 通讯作者：
Watumull, Lori
Flanagan, Jennifer的其他文献
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{{ truncateString('Flanagan, Jennifer', 18)}}的其他基金
Inspiring science and engineering experiences for northern youth and teachers
为北方青年和教师提供鼓舞人心的科学和工程经验
- 批准号：
567335-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Promoting climate science through Actua's agriculture programming
通过 Actua 的农业规划促进气候科学
- 批准号：
566538-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Literacy Week
Empowering youth and teachers through vaccine safety content
通过疫苗安全内容赋予青年和教师权力
- 批准号：
561623-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Encouraging Vaccine Confidence in Canada
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
- 批准号：
556836-2020 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号：
531675-2018 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Inspiring interest in science and engineering among underrepresented youth
激发代表性不足的年轻人对科学和工程的兴趣
- 批准号：
556836-2020 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Transformational STEM Experiences for Northern Youth
北方青年的变革性 STEM 体验
- 批准号：
531675-2018 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Equipping Teachers with STEM Toolsets, Skill Sets and Mindsets
为教师配备 STEM 工具集、技能集和心态
- 批准号：
545262-2019 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
相似国自然基金
不同栽培环境条件下不同基因型牡丹根部细菌种群多样性特征
- 批准号：31070617
- 批准年份：2010
- 资助金额：30.0 万元
- 项目类别：面上项目
离散谱聚合与谱廓受限的传输理论与技术的研究
- 批准号：60972057
- 批准年份：2009
- 资助金额：36.0 万元
- 项目类别：面上项目
水稻种子际固有细菌的群落多样性及其瞬时演替研究
- 批准号：30770069
- 批准年份：2007
- 资助金额：30.0 万元
- 项目类别：面上项目
相似海外基金
高等教育におけるDiversity, Equity, and Inclusion 研修プログラムの開発と実践
高等教育多元化、公平和包容性培训计划的制定和实施
- 批准号：
24K06123 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative Research: Design: Strengthening Inclusion by Change in Building Equity, Diversity and Understanding (SICBEDU) in Integrative Biology
合作研究：设计：通过改变综合生物学中的公平、多样性和理解（SICBEDU）来加强包容性
- 批准号：
2335235 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Design: Strengthening Inclusion by Change in Building Equity, Diversity and Understanding (SICBEDU) in Integrative Biology
合作研究：设计：通过改变综合生物学中的公平、多样性和理解（SICBEDU）来加强包容性
- 批准号：
2335236 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
A PROGRESS-Driven Approach to Cognitive Outcomes after Traumatic Brain Injury: Advancing Equity, Diversity, and Inclusion through Knowledge Synthesis and Mobilization
创伤性脑损伤后认知结果的进步驱动方法：通过知识合成和动员促进公平、多样性和包容性
- 批准号：
492338 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Operating Grants
Collaborative Research: Chemistry Education Research through the Lens of Equity, Diversity, and Inclusion Conference
合作研究：公平、多样性和包容性视角下的化学教育研究会议
- 批准号：
2150680 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Chemistry Education Research through the Lens of Equity, Diversity, and Inclusion Conference
合作研究：公平、多样性和包容性视角下的化学教育研究会议
- 批准号：
2150727 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Research Initiation: Understanding Team Diversity, Equity, and Inclusion in Undergraduate Engineering Design Projects
研究启动：理解本科工程设计项目中的团队多样性、公平性和包容性
- 批准号：
2306176 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Fostering English communicative competence through translanguaging to promote diversity, equity, and inclusion
通过翻译培养英语交际能力，以促进多样性、公平和包容性
- 批准号：
23K12242 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Developing W-ICAD as a means of enhancing equity, diversity and inclusion within museum digital audio interpretation
开发 W-ICAD 作为增强博物馆数字音频解说公平性、多样性和包容性的一种手段
- 批准号：
AH/Y005996/1 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Research Grant
CTSA R25 Program at University of Utah: Biomedical Research Inclusion & Diversity to Grow Excellence in science Undergraduate Program for HBCUs (BRIDGE UP–HBCU)
犹他大学 CTSA R25 项目：生物医学研究包容性
- 批准号：
10622148 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：