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Transforming primary teachers' representational practices: effects on students' scientific reasoning and discourse within contemporary sciences

Transforming primary teachers' representational practices: effects on students' scientific reasoning and discourse within contemporary sciences
转变小学教师的代表性实践：对当代科学中学生的科学推理和话语的影响
批准号：
DP110102778
负责人：
Prof Robyn Gillies
金额：
$20.39万
依托单位：
The University of Queensland
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Discovery Projects
财政年份：
2011
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2011-01-01 至 2014-12-31
来源：
https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/DP110102778
关键词：
Transformingprimaryteachersrepresentationalpractices

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Training teachers to appropriately represent and communicate scientific information is critically important for promoting scientific thinking and learning in students. This research is critical to securing Australia's future interests in developing new and emerging frontier science and technologies through the engagement and retention of students.
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会议论文
Comparative effectiveness of two strategic and meta-cognitive questioning approaches on children's explanatory behaviour, problem-solving, and learning during cooperative, inquiry-based learning
  • 批准号：
    DP0878448
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $10.98万
  • 财政年份：
    2008
  • 负责人：
    Prof Robyn Gillies
  • 依托单位：
    The University of Queensland
The effects of teacher and student dialogues during cooperative learning on students' discourse, problem-solving, and learning
  • 批准号：
    DP0771846
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $12.37万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    Prof Robyn Gillies
  • 依托单位：
    The University of Queensland
Effects of training teachers in communication skills during cooperative learning on classroom discourse, social inclusion, and learning among middle-year students.
  • 批准号：
    DP0556119
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $10.03万
  • 财政年份：
    2005
  • 负责人：
    Prof Robyn Gillies
  • 依托单位：
    The University of Queensland
国内基金
海外基金
Identification and quantification of primary phytoplankton functional types in the global oceans from hyperspectral ocean color remote sensing
  • 批准号：
    --
  • 项目类别：
    --
  • 资助金额：
    160万元
  • 批准年份：
    2022
  • 负责人：
    李忠平
  • 依托单位：
    厦门大学
C型凝集素样受体识别在原发性皮肤毛霉病中的作用
  • 批准号：
    81171510
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    58.0万元
  • 批准年份：
    2011
  • 负责人：
    李若瑜
  • 依托单位：
    北京大学
重组DcR3-NG-Ac荧光标记物的构建及其在供体胰岛功能维护、鉴定及筛选中的作用和意义
  • 批准号：
    30471697
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    21.0万元
  • 批准年份：
    2004
  • 负责人：
    吴育连
  • 依托单位：
    浙江大学