Integration durch Freundschaft? Dynamiken sozialer Assimilation von Kindern aus Migrantenfamilien in multiplexen Peernetzwerken

从未来生活的角度看，儿童与社会结构中的移民一体化将使其成为一种社会结构。Das verwendete Erhebungsverfahren gestattet eine Längsschnittanalyze multiplexer Gesamtnetzwerke von Schulklassen，so dass auch über die potenziellen Interaktionspartner，die ein Kind in einer jeweiligen Kontaktdimension nennen kann，all in der Befragung erfasten Merkmale verfügbar sind.这种网络视角是相关的，因为金德与移民一体化的儿童在教育中的比例很高，而与移民一体化的儿童在教育中的比例很高。在社会资本主义制度下，网络公司的新组合和这种新组合是不合理的。在结合社会网络工作的基础上，一个有远见的社会学制度将有助于青年移民和移民的社会一体化进程。在Längsschnittprojekt wird daher netzwerkanalytisch nach den Ursachen für unterschedliche Formen der Integration gefragt und deren Folgen u.a.对于学习动机，这些问题可以帮助学习。

Aus der Perspektive des frühen Lebenslaufs wird die Integration von Kindern mit Migrationshintergrund in soziale Beziehungsstrukturen ihrer Schulklassen untersucht. Das verwendete Erhebungsverfahren gestattet eine Längsschnittanalyse multiplexer Gesamtnetzwerke von Schulklassen, so dass auch über die potenziellen Interaktionspartner, die ein Kind in einer jeweiligen Kontaktdimension nennen kann, alle in der Befragung erfassten Merkmale verfügbar sind. Diese Netzwerkperspektive ist relevant, weil Kinder mit Migrationshintergrund in Schulformen mit überproportional vielen Kindern aus bildungsfernen Elternhäusern und Kindern mit Migrationshintergrund übergehen. Unbeantwortet ist bisher die Frage, ob die Neukomposition der Netzwerke und die sich verfestigenden Defizite in der Sozialkapitalausstattung Benachteiligungen im Schulsystem verschärfen. Auf Basis von Gesamtnetzwerken in Kombination mit einer lebenslaufsoziologischen Perspektive institutionalisierter Übergänge wurden schulische und soziale Integrationsprozesse von jungen Migranten und Migrantinnen bislang nicht untersucht. In dem Längsschnittprojekt wird daher netzwerkanalytisch nach den Ursachen für unterschiedliche Formen der Integration gefragt und deren Folgen u.a. für die Schulmotivation, das Problemverhalten sowie die Schulleistung untersucht.