Bildung und Moral: Ordnungsvorstellungen in islamischer Gegenwartsliteratur in Indonesien

在印尼，自由和保守的国家都有自己的定义和解释，自由和保守的国家也不例外。Dieses Projekt knüpft hier an，INDEM es Islamic ische Gegenwarts des Forum Lingkar Pena(Forum Stiftkreis，FLP)ins ZEntrum rückt，ein weit verbreitteres，sehr erfolgreiches LeseForum im indonsischen档案。《后苏哈托时代的伊斯兰文学论坛》中的《伊斯兰文学的发展与发展》(Gerakan Tarbiyah)中的最新研究成果和基础。在文学与文学的论坛中，我们不会放弃伊斯兰教义和道德，也不会放弃传教和道德。Sole Aufschluss gebenüber die Auswirkung der，Räume der Erleuchtung‘(Rumah Cahaya)für lokale Gomeinschaften in zwei Metropolen javas(Depok And Surabaya).《教义与道德规范》，《伊斯兰教义与道德规范》，《伊斯兰教义的发展与道德》。

Seit dem Sturz Präsident Soehartos haben unterschiedliche Definitionen und Interpretationen der Ordnungsvorstellungen von Moral in Indonesien zu vermehrten Konflikten zwischen liberalen und konservativen Kräften sowie zu einer verstärkten Konfliktaustragung innerhalb des konservativ-islamischen Spektrums beigetragen. Dieses Projekt knüpft hier an, indem es islamische Gegenwartsliteratur des Forum Lingkar Pena (Forum Stiftkreis, FLP) ins Zentrum rückt, ein weit verbreitetes, sehr erfolgreiches Leseforum im indonesischen Archipel. Dieses erhebt den Anspruch, neue Schriftsteller auszubilden und qualitativ hochwertige Literatur zu produzieren, die islamische Werte vermittelt.Das Projekt untersucht islamische Literatur des Forum Lingkar Pena in der Post-Soeharto-Ära und führt eine empirisch gestützte Studie zur Rolle und Funktion von Autorinnen und Autoren rezenter islamischer Literatur in der Bildungsbewegung (Gerakan Tarbiyah) durch. Es geht der Frage nach, auf welche Weise islamische Vorstellungen von Bildung und Moral in der Literatur dieses Forums dargestellt werden und wie diese zur Missionierung und Gemeinschaftsbildung eingesetzt werden. Es soll Aufschluss geben über die Auswirkung der ‚Räume der Erleuchtung‘ (rumah cahaya) für lokale Gemeinschaften in zwei Metropolen Javas (Depok und Surabaya). Es leistet einen Beitrag zum Verständnis der Implikationen der Ordnungsvorstellungen von Bildung und Moral für die indonesische Gesellschaft, der Wirkung islamischer Bewegungen in der lokalen Bevölkerung und der interdisziplinären Debatte zum Thema Bildung und Moral im Islam.