Phantastische Namen - Struktur von fiktiven Namen in Abhängigkeit von den Eigenschaften des Namenträgers innerhalb eines begrenzten Wortschatzbereichs

科幻和幻想小说的类型研究并不那么好。Im Laufe des Projektes sollte es zu neuen Einsichten über den Stellenwert der Namengebung für diese literature che Gattungen kommen. Ferner韦尔登Erkenntnisse zwischen Bildungsweise eines Namens und Namenträgern untersucht.一个更好的学习领域是，梅尔更重视德国艺术家的艺术创作和艺术结构。在语言科学中，语言形式的多样性和相互依存性是很重要的，因为语言学的发展需要更广泛的韦尔登。因此，德国的教育体系外围也将被改造。因此，格林兰帝国的形态学和音韵学是一个普遍的学科。这是一个Rückschlüsse auf die Verarbeitung sprachlicher Informationen zu erwarten，bei der die Gestaltbildung die üblicherweise als selbstverständlich angenommene Regelbildung ergänzt or der sogar ersetzt.这一年，德国人的认知和原型理论也被打破了。这个项目不仅仅是文学科学，它还与语言相关，并含有大量的心理语言碎片。Zentrale Ziele beziehen sich auf sprachwissenschaftliche Probleme.

Namenkundliche Untersuchungen der Genres Science Fiction und Fantasy gibt es bisher nicht. Im Laufe des Projektes sollte es zu neuen Einsichten über den Stellenwert der Namengebung für diese literarische Gattungen kommen. Ferner werden Erkenntnisse zu möglichen Korrelationen zwischen Bildungsweise eines Namens und Namenträgern untersucht. Ein weiteres Ziel der Studie ist es, mehr über die Klangwirkung und Lautstruktur der im Deutschen gebildeten Kunstwörter zu erfahren. Die gängige Auffassung in der Sprachwissenschaft, das Verhältnis zwischen Wortform und Bedeutung sei willkürlich, soll für den behandelten Wortschatzbereich widerlegt werden. Außerdem wird einerseits die Peripherie der deutschen Wortbildung systematisch ausgelotet. Andererseits wird der Grenzbereich zwischen Morphologie und Phonologie genauer beleuchtet. Es sind Rückschlüsse auf die Verarbeitung sprachlicher Informationen zu erwarten, bei der die Gestaltbildung die üblicherweise als selbstverständlich angenommene Regelbildung ergänzt oder sogar ersetzt. Der dritte Förderjahr soll die Erkenntnisse auf andere Bereiche des Deutschen und auf die Prototypentheorie ausweiten. Das Projekt berührt nicht nur literaturwissenschaftliche, sondern auch sprachverarbeitungsrelevante und damit psycholinguistische Fragestellung. Zentrale Ziele beziehen sich auf sprachwissenschaftliche Probleme.