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Educational Materials
教材
基本信息
- 批准号：7407283
- 负责人：
- 金额：$ 29.4万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Continuing Grant
- 财政年份：1974
- 资助国家：美国
- 起止时间：1974-03-01 至 1978-06-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Norman Miller其他文献
Retrograde amnesia effects of intravenous diazepam in endoscopy patients
- DOI：
10.1016/s0016-5107(84)72449-7 - 发表时间：
1984-12-01 - 期刊：
- 影响因子：
- 作者：
Susan Liu;Norman Miller;Jerome D. Waye - 通讯作者：
Jerome D. Waye
Perceptual asymmetry in consensus estimates of majority and minority members.
多数成员和少数成员的共识估计中的感知不对称。
- DOI：
- 发表时间：
2001 - 期刊：
- 影响因子：7.6
- 作者：
Jared B. Kenworthy;Norman Miller - 通讯作者：
Norman Miller
Choice behavior and resistance to extinction
- DOI：
10.1007/bf03393446 - 发表时间：
2017-05-27 - 期刊：
- 影响因子：0.800
- 作者：
Allan R. Wagner;Norman Miller - 通讯作者：
Norman Miller
Norman Miller的其他文献
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{{ truncateString('Norman Miller', 18)}}的其他基金
Conference: The 9th Congress of the International Society for Developmental and Comparative Immunology to be held in St. Andrews, Scotland on June 29th- July 4th.
会议：国际发育和比较免疫学学会第九届大会将于6月29日至7月4日在苏格兰圣安德鲁斯举行。
- 批准号：
0308573 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Standard Grant
A Theoretical Analysis of Crossed Social Categorization Effects
交叉社会分类效应的理论分析
- 批准号：
9319752 - 财政年份：1994
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Continuing Grant
Social Categorization and Intergroup Relations
社会分类和群体间关系
- 批准号：
8719439 - 财政年份：1988
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Continuing Grant
Acquisition of a Microcomputer Development System
购置微机开发系统
- 批准号：
8016828 - 财政年份：1980
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Standard Grant
Research Initiation - the Development of a Generalized Relationship Linking Electrical Activity and Mechanical Parameters in Individual Muscles of Intact Human Subjects
研究启动——建立连接完整人类受试者个体肌肉电活动和机械参数的广义关系
- 批准号：
7706440 - 财政年份：1977
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Standard Grant
Documentary Film Project- the Peasant World
纪录片项目——农民世界
- 批准号：
6901132 - 财政年份：1971
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Standard Grant
相似国自然基金
Journal of Materials Science & Technology
- 批准号：51024801
- 批准年份：2010
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
相似海外基金
Development of VR Educational Materials for Acquiring Self-Regulation Skills in Novice Home health Nurses to Manage Perceived Difficulty
开发 VR 教材，帮助新手家庭保健护士获得自我调节技能，以应对感知到的困难
- 批准号：
23K19820 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Development of a Future-Oriented 'Stemma' Educational Program Utilizing SDGs Educational Materials
利用可持续发展目标教材开发面向未来的“Stemma”教育计划
- 批准号：
23K02816 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study on Improvement of Learning Motivation by Personal Optimization of Achievement Goals of Digital Educational Materials Based on Biometric Information
基于生物特征信息的数字教材成绩目标个人优化提高学习动机的研究
- 批准号：
23K12841 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of AR/VR simulation educational materials in the field of nuclear disaster medicine
核灾难医学领域AR/VR模拟教材开发
- 批准号：
23K10237 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of educational materials and guidelines to prevent doping violations with dietary supplements
制定教育材料和指南，以防止膳食补充剂违反兴奋剂规定
- 批准号：
23K16725 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of Educational Methods and Materials for Pre-service Training in Early Childhood Education Using Location-based Positional Information System
利用基于位置的位置信息系统开发幼儿教育职前培训的教育方法和材料
- 批准号：
23K17616 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Basic research on the use of educational rescripts as teaching materials
教案教材运用的基础研究
- 批准号：
22K02214 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of teaching materials and verification of educational effects "Global Self-directed Research" in KOSEN Engineer Engilish Education
科森工程师英语教育“全球自主研究”教材开发及教育效果验证
- 批准号：
22K00729 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on online educational materials for autonomous mobile robot programming
自主移动机器人编程在线教材研究
- 批准号：
21K13664 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development and dissemination of STEAM educational materials and evaluation methods based on engineering
基于工程学的STEAM教材及评价方法的开发与传播
- 批准号：
21K02946 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 29.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)