Further Cementing of Collaborations between Project Kaleidoscope and the People's Republic of China

进一步巩固万花筒计划与中华人民共和国之间的合作

基本信息

  • 批准号:
    0532090
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    2005
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2005-08-01 至 2007-07-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

ABSTRACTOISE 0532090Narum, Jeanne (Independent Colleges Office)This award supports the travel costs for a planning group of 6 U.S. experts in undergraduate education to visit China in summer 2005 for two weeks, followed by a seminar attended by a larger group of 25 U.S. STEM (science, technology, engineering, and mathematics) education experts in November 2005. The Chinese will provide meals, lodging and meeting space. The planning team will work with colleagues at three universities in China: Wuhan University, Huazhong University of Science and Technology, and China University of Geosciences. The seminar will be held in either Wuhan or Beijing. Project Kaleidoscope (PKAL) is a network of individuals and institutions committed to enriching STEM learning experiences to encourage students to consider careers in STEM fields. The goals of this project are to 1. Begin to "infuse" international perspectives and issues more intentionally into the undergraduate STEM learning environment in order to enable graduates of US institutions to more effectively participate in the global world that is rapidly developing, 2. Sensitize and educate US faculty about global perspectives in S&T issues so that they can attract and sustain the interest of students in STEM majors - in part by "exposing" their students to international opportunities for careers in S&T, and3. Build on this and earlier contacts, partly using Internet resources, and partly by facilitating further exchanges.***
ABSTRACTOISE 0532090Narum, Jeanne(独立学院办公室)该奖项资助由 6 名美国本科教育专家组成的计划小组于 2005 年夏天访问中国两周,随后于 2005 年 11 月参加由 25 名美国 STEM(科学、技术、工程和数学)教育专家组成的大型小组参加的研讨会。中方将提供食宿和会议场地。 规划团队将与中国三所大学的同事合作:武汉大学、华中科技大学和中国地质大学。 研讨会将在武汉或北京举行。 万花筒计划 (PKAL) 是一个由个人和机构组成的网络,致力于丰富 STEM 学习体验,鼓励学生考虑 STEM 领域的职业。 该项目的目标是 1. 开始更有意识地将国际视角和问题“注入”本科生 STEM 学习环境,以便使美国院校的毕业生能够更有效地参与快速发展的全球世界,2. 提高美国教师对科技问题的全球视角的敏感度和教育,以便他们能够吸引和维持 STEM 专业学生的兴趣 - 部分方式是让学生“接触”在以下领域的国际职业机会 科学与技术,以及3。在此基础上以及之前的接触基础上,部分利用互联网资源,部分促进进一步的交流。***

项目成果

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