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Collective Identity, Respect and Power: A New Look on Intergroup Conflict

集体认同、尊重和权力：群体间冲突的新视角

基本信息

批准号：
212189329
负责人：
Professor Dr. Bernd Simon
金额：
--
依托单位：
Lehrstuhl für Sozialpsychologie und Politische Psychologie
依托单位国家：
德国
项目类别：
Reinhart Koselleck Projects
财政年份：
2012
资助国家：
德国
起止时间：
2011-12-31 至 2019-12-31
项目状态：
已结题

来源：
https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/212189329?language=en
关键词：
Collective Identity Respect Power New

项目摘要

Geleitet von der Annahme, dass Intergruppenkonflikte als Kämpfe für und mit kollektiver Identität zu verstehen sind, wird eine umfassende Theorie des Intergruppenkonflikts entwickelt und empirisch geprüft. Das Projekt ruht auf 3 Eckpfeilern: (1) der durch die Selbstkategorisierungstheorie inspirierten sozialpsychologischen Forschung zu kollektiver Identität sowie deren Verknüpfung mit in Nachbardisziplinen vorangetriebener Theoriebildung zu (2) Anerkennungskämpfen und (3) Macht. Das Forschungsprogramm gruppiert sich um ein dreipoliges Konfliktparadigma. Es berücksichtigt entlang einer horizontalen Dimension Konflikte zwischen Gruppen, die jeweils für eine respektierte kollektive Identität streiten, und entlang einer vertikalen Dimension Konfliktrahmungen durch übergeordnete kollektive Identitäten, die bestimmte Respektforderungen und Handlungen legitimieren und andere delegitimieren. Im Fokus stehen in modernen, kulturell heterogenen Gesellschaften auftretende Konflikte zwischen Gruppen mit traditionaler und solchen mit progressiver Orientierung unter Einbezug von übergeordneten (nationalen, supra-nationalen und globalen) kollektiven Identitäten als Konfliktrahmungen. Es werden multiple Methoden eingesetzt, darunter Laborexperimente, qualitative Interviews und Panel-Studien. Das Projekt wird nicht nur die sozialpsychologische Forschung zu Intergruppenkonflikten vorantreiben und neu kalibrieren, sondern auch zu einer multidisziplinär informierten universalisierenden Analyse von Intergruppenkonflikten beitragen.

根据Annahme的观点，整合是一种整合理论，整合的过程和经验是相互关联的。该项目主要包括三个方面：（1）通过自我分类理论对社会心理学研究的启示，使社会心理学研究能够通过后验理论的形式来进行身份认同的理论教育，从而形成（2）自我认知和（3）动机。该研究项目组是一个区域性的会议范例。Es berücksichttigt entlang einer horizontalen Dimension Konflikte zwischen Gruppen，die jeweils für eine respektierte kollektive Identät streiten，und entlang einer vertikalen Dimension Konfliktrahmungen durch übergeordnete kollektive Identäten，die bestimmte Respektforderungen und Handlungen legitimieren und andere delegitimieren.在现代化的焦点中，异质文化社会通过传统和进步的方式，在民族、超民族和全球化的网络中，以民族认同为基础，形成了一个相互融合的群体。这是一套韦尔登的实验方法，包括实验、定性访谈和小组讨论。该项目不仅是对群体间冲突的社会心理学研究，也是对群体间冲突的多学科分析。