IRによる情報提供と大学執行部のデータリテラシーのあり方に関する調査研究

大学行政部门通过IR和数据素养提供信息的研究

基本信息

  • 批准号:
    20H00715
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.31万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

【研究目的】学長等の大学執行部が大学IRを活用できているか、活用できていればその要因はどこにあるか、あるいは活用できていないのであれば何が障壁になっているのかについて、IR担当部署の情報提供の仕方等に焦点をあてて考察を行う。これにより「どのようにIRが提供する情報を活用して大学改革を機能させるか」というIRの成長期に資することを目的とする。【研究方法】①ヒアリング調査:国内大学2校(IR担当部署)に対して、大学執行部や学部等への情報提供の方法、内容、体制(部署の人数や役割分担)等に関して調査を実施(2022年8月)②質問紙調査:国内大学のIR担当部署担当者に対して、郵送・Web回答により調査を実施(2023年2月。配付数:802,回答数:323(うち有効回答291),回答率:40.2%(36.3%)。【研究結果】ヒアリング調査では、IR担当部署が大学内で必要とされるには地道なインナーコミュニケーションが必要であることが示唆された。執行部や学部が「自分事」となるよう、必要(知るべき)データだけでなく、興味を持つデータを示すことにより、徐々にデータを見るという文化が醸成されることが分かった。そのため、担当者には統計・分析能力のみならず、コミュニケーション能力も必要となる。質問紙調査では、2020年に発表された「教学マネジメント指針」により学内のIRに対する変化(例えば、執行部からの依頼の増加)を感じている担当者も多く、ミーティングや報告書を通じて積極的な情報提供を行っていることが分かった。また、ヒアリング調査と同様に統計的な能力だけでなく、コミュニケーション能力や大学業界に対する知識が必要あると感じている結果が見られた。(質問紙調査の結果については、山口大学教学マネジメント室のWebサイト上で公開している)
[Purpose of the study] Seniors and other university executive departments, the university IR is used in a practical way, and it is used in a practical way.できていないのであれば何が Barrier になっているのかについて, IR is responsible for the deployment of information and the provision of information to officials and other personnel, including the focus of inspections and inspections.これにより「どのようにIRがprovides するinformationをutilizesしてUniversity reformを Function させるか」というIRのgrowth period に capital することをPurpose とする. [Research Method] ① Research on the information provided by 2 domestic universities (IR responsible for deployment), university executive departments and faculties, etc.て Survey を実事 (August 2022) ② Question paper survey: Domestic University IR Responsibility Deployment Manager に対して, Mail・Web Answer により Survey を実事 (February 2023. Number of allocations: 802, Number of answers: 323 (291 valid answers by うち), answer rate: 40.2% (36.3%). [Research results] It is necessary to conduct research and deployment of IR responsibility within the universityには authentic なインナーコミュニケーションがnecessary であることがshows instigation された. Executive Department, Academic Department, "Self-divided Affairs", Necessary (Knowledge), Necessary (Knowledge), Necessary (Knowledge), Necessary (Knowledge), and Interesting Momentum (Knowledge).ことにより, Xu 々にデータを见るという文化が醸成されることが分かった. Nana, the person in charge of statistics and analysis ability is Nana, and the person in charge is Nana who has the ability to perform statistics and analysis. Question Paper Survey では, 2020 に発 table された "Teaching マネジメントPointer" により学内のIRに対する剉化( Example えば、Execution Department からのdependence 頼のincrease) をsensitivity じている The person in charge is も多く、ミーティングや report を通じて Active information provision を行っていることが分かった.また、ヒアリングSurvey and statistics of なabilities of だけでなく、コミュニケーション ability や university industry に対 す る knowledge が necessary あ る と sense じ て い る results が see ら れ た. (Results of the Questionnaire Survey, published on the Web of the Yamaguchi University Teaching and Learning Office, etc.)

项目成果

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