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Elucidation of the structure of literacy of learners in Japanese with diverse linguistic backgrounds through multifaceted analysis
通过多方面分析阐明不同语言背景的日语学习者的读写能力结构
基本信息
- 批准号：19H01671
- 负责人：
- 金额：$ 10.82万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（6）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
日本語の音韻意識は平仮名の読みの前提であるだけなのか：ATLAN音韻意識検査の開発とその適用から
日语语音意识只是读平假名的先决条件吗？：从ATLAN语音意识测试的开发和应用
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：高橋登;高橋 登・中村知靖
- 通讯作者：高橋 登・中村知靖
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Takahashi Noboru其他文献
お金という文化的道具の獲得過程から見た「大人になること」
从金钱这一文化工具的获取过程看“成人”
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Oh Seon-Ah;Pian Chengnan;Yamamoto Toshiya;Takahashi Noboru;Sato Tatsuya;Takeo Kazuko;Choi Soon-Ja;Kim Soon-ja;高橋登・竹尾和子・呉宣児・高橋恵子 - 通讯作者：
高橋登・竹尾和子・呉宣児・高橋恵子
2008韓国におけるお金をめぐる子どもの生活世界 ; ソウルと済州島(2) 親子関係・友達関係とお金
2008韩国首尔、济州岛儿童围绕金钱的生活世界（二）亲子关系、友谊与金钱
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Oh Seon-Ah;Pian Chengnan;Yamamoto Toshiya;Takahashi Noboru;Sato Tatsuya;Takeo Kazuko;Choi Soon-Ja;Kim Soon-ja;高橋登・竹尾和子・呉宣児・高橋恵子;山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子 - 通讯作者：
山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子
2008 Money for East Asian Children
2008年为东亚儿童捐款
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Oh Seon-Ah;Pian Chengnan;Yamamoto Toshiya;Takahashi Noboru;Sato Tatsuya;Takeo Kazuko;Choi Soon-Ja;Kim Soon-ja;高橋登・竹尾和子・呉宣児・高橋恵子;山本登志哉・高橋登・サトウタツヤ・呉宣児・片成男・竹尾和子;Noboru Takahashi - 通讯作者：
Noboru Takahashi
Takahashi Noboru的其他文献
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- 作者：
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{{ truncateString('Takahashi Noboru', 18)}}的其他基金
Development of Japanese literacy skills by the children with different language background
不同语言背景儿童日语读写能力的培养
- 批准号：
16H03732 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of an integrated evaluation system for elementary school written compositions that supports the acquisition of written language
开发支持书面语言习得的小学写作综合评价系统
- 批准号：
15K13130 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
相似海外基金
英語学習に困難さを示す児童生徒の早期発見・早期支援を目的とした音韻意識課題の開発
开发语音意识任务，以便及早发现和早期支持英语学习困难的学生
- 批准号：
24K16738 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
聴覚障害児の音韻意識形成プロセスに基づいた読み書き指導プログラムの開発
基于听障儿童语音意识形成过程的读写教学方案开发
- 批准号：
24K16724 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
認知モデルを組み込んだ音韻意識形成支援システムの開発
开发包含认知模型的语音意识支持系统
- 批准号：
23KJ1049 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
音韻意識・文字読み・短期記憶のリスク分析による就学前LD児の判別と就学前・後支援
通过语音意识、阅读和短期记忆的风险分析以及课前和课后支持来识别学龄前儿童的学习障碍
- 批准号：
23K02597 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
聴覚障害児の音韻意識形成と読み書き習得の評価システムの開発
听障儿童语音意识形成和读写能力评价系统的开发
- 批准号：
21K20260 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
音韻意識の発達に困難を示す聴覚障害幼児の実態と予防的介入方法の検討に関する研究
听障儿童语音意识发展困难的实际情况研究及预防干预方法思考
- 批准号：
13J07569 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
音韻聴取経験による音韻意識の再構成と初期読み習得過程への影響についての実験的研究
通过语音聆听体验重构语音意识及其对早期阅读习得过程影响的实验研究
- 批准号：
18730427 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
人工内耳を装用した聴覚障害児の音韻意識の発達に関する研究
人工耳蜗植入听障儿童语音意识发展的研究
- 批准号：
17653124 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 10.82万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research