Bridging the gaps between ESD in high schools and intercultural communication education in universities in Japan

缩小日本高中的可持续发展教育与大学跨文化交流教育之间的差距

• 批准号: 19K02720
• 负责人: Yokomizo Akihiko
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Kurume National College of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02720/
• 关键词: コミュニケーション教育; 異文化コミュニケーション; SDGs; ESD; 教科横断; 高大連携; エンパワーメント; 批判教育学; 批判的教育学; コミュニケーション; 人権; 持続可能な開発目標

项目成果

教科書分析から模索する異文化コミュニケーション教育の高大連携

通过教科书分析探讨高中与大学在跨文化传播教育方面的合作

• 发表时间: 2022
• 作者: Taiga Tone;Mito Hotta;and Nobuyoshi Koga;横溝彰彦;松原道男;木岡一明・織田泰幸;勝田光;横溝彰彦
• 通讯作者: 横溝彰彦

高等学校家庭科・情報科・公民科に含まれるコミュニケーション学の領域

传播学领域包括高中家政学、信息学和公民学

• 发表时间: 2021
• 作者: Sakai Yasuhiro;Koga Nobuyoshi;横溝彰彦
• 通讯作者: 横溝彰彦

（自主）規制される長崎原爆の語り ―被爆者の多様性を隠す「被爆者」というラベル―

（自愿）长崎原子弹的规范叙述 - 隐藏原子弹幸存者多样性的“原子弹幸存者”标签 -

• 发表时间: 2019
• 期刊: 九州コミュニケーション研究
• 作者: 福田直美;上原秀一;丸山正純;横溝彰彦
• 通讯作者: 横溝彰彦

フィンランドと（英語）教育：学校訪問の経験から

芬兰和（英语）教育：来自参观学校的经验

• 发表时间: 2022
• 作者: Masami Hara;Takahiro Okazaki;Nikita V. Muravyev;and Nobuyoshi Koga;諏訪英広・川口有美子・佐久間邦友;勝田光;丸山真純
• 通讯作者: 丸山真純

リベラルアーツ特論におけるコミュニケーション教育

文科传播教育特色课程

• 发表时间: 2021
• 作者: Okazaki Takahiro;Hara Masami;Muravyev Nikita V.;Koga Nobuyoshi;森田香緒里;横溝彰彦
• 通讯作者: 横溝彰彦