Foreign Language Teacghing Research as a Civil Science: Using Experince Sampling and Mathematical Modeling

作为一门民间科学的外语教学研究：利用经验抽样和数学建模

基本信息

批准号：
19K13262
负责人：
草薙邦広
金额：
$ 2.25万
依托单位：
Prefectural University of Hiroshima (2021-2022)Hiroshima University (2019-2020)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は，外国語教育研究における現在の方法論的主流である実験室ベースの研究（laboratory-based research）に対する代替法のひとつとして，市民科学（citizen science）としての外国語教育研究のあり方を，複数のモデル事例とともに社会に提案することである。2022年度までの計画として，大規模な経験サンプリング法による学習履歴データの時系列モデリングに取り組む予定であった。しかし新型コロナ感染症感染拡大に伴い，当初計画にて予定していた実施環境における学習形態が大幅に変更したため，それに応じて当初計画を変更し，オンライン上の学習履歴を使用した研究内容に変更した。このような研究計画の変更があったものの2022年度計画として，LMS（Learning Management System）及びそれに対応したデータ収集・整理プログラムを使用した学習履歴データを収集し，今後この分析成果について取りまとめた。これに並行して，学会等における講演および発表を通じて，経験サンプリング法およびその市民科学との連携についてアウトリーチ活動を行い，英語教育研究における経験サンプリング法の普及に努めた。

这项研究的目的是向社会提出外语教育研究的方式，作为公民科学以及多种模型案例，作为基于实验室的研究的替代方法，这是目前是外语教育研究的主流方法。作为2022财政年度的计划，该计划是使用大规模的经验抽样方法对学习历史数据进行时间序列建模。但是，由于COVID-19的传播，在初始计划中计划的实施环境中的学习方式发生了很大变化，因此最初的计划发生了相应的更改，并使用在线学习历史进行了相应的更改，并更改了研究内容。尽管研究计划发生了这种变化，但作为2022年计划的一部分，还收集了使用学习管理系统（LMS）和相应的数据收集和组织计划的学习历史数据，并将在将来汇编。同时，通过在学术会议上的讲座和演讲，他根据经验抽样方法及其与公民科学的合作进行了外展活动，并致力于促进在英语教育和研究中使用经验取样方法。

项目成果

期刊论文数量（22）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

教育・心理系研究のためのRによるデータ分析―論文作成への理論と実践集

使用 R 进行教育和心理学研究的数据分析 - 撰写论文的理论与实践

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
平井明代;岡秀亮; 草薙邦広
通讯作者：
草薙邦広

学会はエビデンスに基づく教育にどのように取り組むべきか？

学术团体应如何开展循证教育？

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yamashita;J.;Shiotsu;T.;& Kusanagi;K.;草薙邦広;草薙邦広;Takako Inada;Takako Inada;草薙邦広;Takako Inada;Takako Inada;草薙邦広・石井雄隆・中村大輝・雲財寛・李在鎬・熊井将太・山森光陽;徳岡大・山森光陽・大内善広・草薙邦広・中島健一郎;山森光陽・大内善広・徳岡大・草薙邦広;寺沢拓敬・草薙邦広;草薙邦広・寺沢拓敬・酒井英樹
通讯作者：
草薙邦広・寺沢拓敬・酒井英樹

小学生の学習意欲の推移に対するクラスサイズの影響と学校レベルのSESによる違い

班级规模对小学生学习动机变化的影响及校级SES差异

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yamashita;J.;Shiotsu;T.;& Kusanagi;K.;草薙邦広;草薙邦広;Takako Inada;Takako Inada;草薙邦広;Takako Inada;Takako Inada;草薙邦広・石井雄隆・中村大輝・雲財寛・李在鎬・熊井将太・山森光陽;徳岡大・山森光陽・大内善広・草薙邦広・中島健一郎
通讯作者：
徳岡大・山森光陽・大内善広・草薙邦広・中島健一郎

Extensive listening and LMS-based report sharing in an online course: Using Mahara-platformed English podcasts

在线课程中的广泛听力和基于 LMS 的报告共享：使用 Mahara 平台的英语播客

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Amano;S.;Enokida;K.;Lauer;J.;Selwood;J.;Morita.;M.;Sakue;T.;Kida;S.;& Kusanagi;K.
通讯作者：
K.

外国語教育とオープンサイエンス

外语教育与开放科学

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yamashita;J.;Shiotsu;T.;& Kusanagi;K.;草薙邦広;草薙邦広;Takako Inada;Takako Inada;草薙邦広
通讯作者：
草薙邦広

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草薙邦広其他文献

Which emotional factors could be related closely to the ultimate attainment of higher TOEIC scores?

哪些情绪因素可能与最终获得更高的托业分数密切相关？

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
山森光陽;長野祐一郎;徳岡大;草薙邦広;大内善広;Takako Inada;Kazuki Hata;Takako Inada;石井雄隆，草薙邦広;Takako Inada;草薙邦広・鬼田崇作・亘理陽一;Takako Inada & Toshiya Inada;Takako Inada;森田光宏・草薙邦広;Takako Inada;草薙邦広・榎田一路;Takako Inada;草薙邦広・榎田一路・天野修一・鬼田崇作・阪上辰也・高橋有加・中川篤・森田光宏;Takako Inada;Takako Inada
通讯作者：
Takako Inada

Variability in L2 English verbal morphology by L1 Japanese speakers and prosodic transfer

L1 日语使用者的 L2 英语言语形态变异和韵律迁移

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
亘理陽一;草薙邦広;寺沢拓敬;浦野研;工藤洋路;酒井英樹;Akiko Muroya
通讯作者：
Akiko Muroya

Using the four resources model and student created visual scaffolds to support EFL literacy development,

使用四种资源模型和学生创建的视觉支架来支持英语读写能力的发展，

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
亘理陽一;草薙邦広;寺沢拓敬;浦野研;工藤洋路;酒井英樹;Akiko Muroya;Meagan Renee Kaiser;Meagan Renee Kaiser;Meagan Renee Kaiser
通讯作者：
Meagan Renee Kaiser

複言語主義とトランスランゲージング:２つの概念を言語教育政策から比較する

多语言与跨语言：从语言教育政策的角度比较两个概念

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
0
作者：
亘理陽一;草薙邦広;寺沢拓敬;浦野研;工藤洋路;酒井英樹;二五義博;Mayo Oyama;辻伸幸・上野舞斗・青田庄真・川口勇作・磯辺ゆかり・下絵津子・田邉祐司・田中正道・河村和也・藤村達也・惟任泰裕・久保田竜子・寺沢拓敬・鳥飼玖美子・久保野雅史・寺島隆吉・三浦孝・林桂子・大津由紀雄・孫工季也・桂敦子・村上加奈・松田佳奈・大西里奈・胡子美由紀・山内啓子・エデルマン，ロマン・SAITO，Yoshifumi・江利川春雄;大山万容;二五義博;寺沢拓敬;Mayo OYAMA;二五義博;綾部保志;大山万容;綾部保志鳥飼玖美子寺沢拓敬小山亘川越いつえ畑江美佳古田直肇安原章菊池亮子村松麻里飛田勘文小林隆史津田ひろみ山野有紀本林響子森（三品）聡美榎本剛士久保田竜子;大山万容
通讯作者：
大山万容