A Basic Research on Developing Learning Assessment Strategies for fostering "Profound Learning" of Reading Comprehension
A Basic Research on Developing Learning Assessment Strategies for fostering "Profound Learning" of Reading Comprehension
制定学习评估策略促进阅读理解“深学”的基础研究
批准号：
18K02668
负责人：
Yamamoto Takaharu
金额：
$1.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2021-03-31
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「文学国語」へ「文学国語」から―読み／書きの行為を通して、喜びを味わう経験を重ねる場をつくり出す
从“文学日语”到“文学日语”——创造一个通过阅读和写作体验快乐的场所
从“文学日语”到“文学日语”——创造一个通过阅读和写作体验快乐的场所
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[古谷亨仁, 吉永潤, 山元隆春]
通讯作者：
山元隆春
一人ひとりをいかす評価: 学び方・教え方を問い直す
激发每个人最佳表现的评估：重新考虑学习和教学方法
激发每个人最佳表现的评估：重新考虑学习和教学方法
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Tomohiro Inoue, George K. Georgiou, Miyuki Hosokawa, Naoko Muroya, Hiroyuki Kitamura, Takayuki Tanji, Hirofumi Imanaka, Takako Oshiro, Rauno Parrila, 鈴木庸裕, C.A.トムリンソン T.ムーン 山元隆春他訳]
通讯作者：
C.A.トムリンソン T.ムーン 山元隆春他訳
読む文化をハックする：読むことを嫌いにする国語の授業に意味があるのか？
破坏阅读文化：日语课堂上有什么地方让人们讨厌阅读吗？
破坏阅读文化：日语课堂上有什么地方让人们讨厌阅读吗？
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[井上昌善・岩崎圭祐, 桑原敏典・山田凪紗, 桑原敏典, 桑原敏典・岩崎圭祐, 高雨・桑原敏典, 桑原敏典, KUWABARA Toshinori, KUWABARA Toshinori, 中井悠加, 原田大樹・毛利泰剛, 竜田徹・若木常佳・坂東智子・濱大輔, 山元隆春, 坂東智子, 若木常佳・中村昇大朗・浦未希・石倉直志, 河野智文, 稲田八穂, 中井悠加・山田洋平, 幾田伸司, 守田庸一・林朝子, 稲田八穂, 山元隆春, 山元悦子, 中井悠加・古賀洋一・米沢崇, 若木常佳, 宮本浩治, 原田大樹・山北佳月・野中正知, 植山俊宏, 植山俊宏, 山元悦子・廣口知世, 坂東智子・住江めぐみ・田中章憲・吉田充寿・作花麗美, 坂東智子, 坂東智子, 宮本浩治, 冨安慎吾, 中井悠加・Sue Dymoke, 田中智生, 山元隆春, 幾田伸司・宮本浩治・金子萌・守田庸一, 上田祐二, 宮本浩治, 坂東智子, 中井悠加・米沢崇, 宮本浩治, 若木常佳・藤原顕・矢野博之・宮本浩治, 若木常佳, 山元隆春, 稲田八穂, 山元隆春, 幾田伸司, 原田大介・稲田八穂, Yuka Nakai・Masafumi Ikeda, 米沢崇・中井悠加, 宮本浩治, 宮本浩治, 山元隆春, 坂東智子, 坂東智子, 冨安慎吾, スター サックシュタイン・中井悠加・山本佐江・吉田新一郎, 幾田伸司（編著）ほか, 幾田伸司（編著）ほか, 山元隆春（編著）・植山俊宏・中井悠加ほか, 宮本浩治・中井悠加ほか, 中井悠加ほか, ジェラルド ドーソン・山元隆春・中井悠加・吉田新一郎]
通讯作者：
ジェラルド ドーソン・山元隆春・中井悠加・吉田新一郎
ブレンド型授業における読むことの「選択する学び」と評価 : Gordon (2018) No More Fake Readingを手がかりとして
“选择性学习”和混合课堂阅读评估：以戈登（2018）作为“不再有假阅读”的指南
“选择性学习”和混合课堂阅读评估：以戈登（2018）作为“不再有假阅读”的指南
DOI：
10.15027/50694
发表时间：
2020
期刊：
論叢 国語教育学
影响因子：
--
作者：
[神澤 佳子, 上村 協子, 金坂 尚人, 清水 きよみ, 河村 美穂, 千歳 万里, 片平 理子, 寺山守・富岡康浩・岸本年郎 ・森英章・上森大幹・岡島賢太郎・砂村栄力, 大泉義一, 菅 道子, 菅 道子, 小林一貴, 片山紀子 藤平敦 宮古紀宏, 久米 禎子, 菅 道子, 岸本年郎, 吉永潤, 大泉義一, 嶋口裕基, 山元隆春]
通讯作者：
山元隆春
文学作品の「精読（close reading）」の方法をどのように学ばせるか？
如何教会学生如何“精读”文学作品？
如何教会学生如何“精读”文学作品？
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
論叢国語教育学
影响因子：
--
作者：
[石川万記子，河村美穂, 山元隆春]
通讯作者：
山元隆春
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