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Effects of Relevance Instructions on EFL Learners' Text Processing and Memory

Effects of Relevance Instructions on EFL Learners' Text Processing and Memory
相关性指令对英语学习者文本处理和记忆的影响
批准号：
18K12458
负责人：
Kimura Yukino
金额：
$1.75万
依托单位：
Dokkyo University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K12458/
关键词：
英語教育リーディングタスク関連性効果

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Effects of relevance instructions on text memory in EFL reading
相关指令对英语阅读中文本记忆的影响
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [Kimura, Y & Nahatame, S]
通讯作者： S
Text Processing and Memory in EFL Reading: The Role of Relevance Instructions
英语阅读中的文本处理和记忆：相关性指令的作用
DOI： --
发表时间： 2022
期刊： Reading in a Foreign Language
影响因子： 2
作者： [OKADA, Yusuke, Tokiko Okuma, Yusuke Okada, Renoud Loic, Tokiko Okuma, Renoud Loic, Tokiko Okuma, Renoud Loic, Tokiko Okuma, Renoud Loic, Renoud Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, Renoud Loic, Renoud Loic, Renoud Loic, Renoud Loic, Renoud Loic, Renoud Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, RENOUD Loic, 中島さやか, Yukino Kimura]
通讯作者： Yukino Kimura
読解におけるRelevance Instructionsの効果: 日本人英語学習者の事例研究
相关性指令对阅读理解的影响：日本英语学习者的案例研究
DOI： --
发表时间： 2019
期刊： 獨協大学外国語教育研究所紀要
影响因子： --
作者： [渡 寛法, 中島 宏治, 鈴木健太郎, 木村雪乃]
通讯作者： 木村雪乃
英文読解プロセスの柔軟な調整：タスクとテキスト情報の関連性に焦点を当てて
英语阅读理解过程的灵活调整：注重任务与文本信息的相关性
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [Yuka Iijima, Sayako Maswana, Hironori Watari, Hiroshi Yamada, Sachi Takahashi, Toshiyuki Kanamaru, James Thomas, 鈴木 健太郎, Sayaka Nakajima, 木村 雪乃]
通讯作者： 木村 雪乃
Task-Induced Reading Comprehension Among EFL Learners
  • 批准号：
    16H07154
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
  • 资助金额：
    $1.66万
  • 财政年份：
    2016
  • 负责人：
    Kimura Yukino
  • 依托单位：
    Dokkyo University
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