Development of script-based intervention method for children with ASD to promote cooperation with peers

开发自闭症儿童脚本干预方法以促进与同伴的合作

• 批准号: 18K13216
• 负责人: YOSHII Sadahito
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: University of Yamanashi
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K13216/
• 关键词: 自閉スペクトラム症; 仲間; 協同; スクリプト; 自閉スペクトラム症児; 発達支援; 支援方法

项目成果

「掃除」スクリプトを用いた自閉スペクトラム症児と仲間との協同活動の発達支援

使用“清洁”脚本为自闭症谱系障碍儿童与其同龄人之间的协作活动提供发展支持

• 发表时间: 2019
• 期刊: 山梨大学教育学部紀要
• 作者: 吉井勘人

相互行為論による発達理論と発達支援方法の構築：垂直的・水平的越境活動による発達と支援

基于互动理论构建发展理论和发展支持方法：纵向和横向跨界活动的发展和支持

• 发表时间: 2021
• 作者: 〇山崎慎一;堺完;宮里翔大;黄海玉;長崎勤・奥村桃子・伊藤和佳・吉井勘人・原満登里・田島信元
• 通讯作者: 長崎勤・奥村桃子・伊藤和佳・吉井勘人・原満登里・田島信元

教師や保育者に対する訪問型の支援研修の必要性に関する検討-自閉症スペクトラム症児への交流型支援に基づく包括的な支援-

考虑对教师和保育员进行现场支持培训的必要性 - 针对自闭症谱系障碍儿童的基于互动支持的综合支持 -

• 发表时间: 2020
• 作者: 菅原宏樹;真鍋健;蝶 慎一;板倉達哉 ・ 吉井勘人 ・青木雄一 ・若井広太郎 ・兵藤瑞穂 ・長崎勤 ・柄田毅
• 通讯作者: 板倉達哉 ・ 吉井勘人 ・青木雄一 ・若井広太郎 ・兵藤瑞穂 ・長崎勤 ・柄田毅

The Current Status and Prospects of Communication and Social Development Intervention Using Joint Action Routine or Script Procedure for Children with Autism Spectrum Disorders

使用联合行动程序或脚本程序对自闭症谱系障碍儿童进行沟通和社会发展干预的现状和前景

• DOI: 10.34429/00004954
• 发表时间: 2021
• 期刊: 山梨大学教育学部紀要
• 作者: Asaoka Hiroshi;Noro Fumiyuki;吉井勘人
• 通讯作者: 吉井勘人

特別支援学校(知的障害)におけるASD児の共同注意の機能を高める支援-SCERTSモデルを用いて-

支持改善特殊需要学校（智力障碍）自闭症儿童的联合注意力功能 - 使用 SCERTS 模型 -

• 发表时间: 2020
• 作者: 〇山崎慎一;堺完;宮里翔大;黄海玉;青木雄一・吉井勘人
• 通讯作者: 青木雄一・吉井勘人