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児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法

児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法
数据驱动的学习指导和家庭协作方法培养学生自主学习能力
批准号:
23K22311
负责人:
堀田 龍也
金额:
$4.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2024
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2024-02-28 至 2026-03-31
关键词:

项目摘要

项目成果

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A Study on Data-driven Learning Guidance and Parental Collaboration Methods for Developing Students' Self-regulated Learning Ability
  • 批准号:
    22H01040
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 资助金额:
    $10.07万
  • 财政年份:
    2022
  • 负责人:
    堀田 龍也
  • 依托单位:
Development of Analysis Methods for Using Learning Log Data for Quality Assurance of Digital Textbooks
  • 批准号:
    22K18611
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
  • 资助金额:
    $3.99万
  • 财政年份:
    2022
  • 负责人:
    堀田 龍也
  • 依托单位:
初等中等教育の学校の情報化を推進する組織的コンサルティング機能と運用体制の開発
教員が必要とする校務情報の所在を協調フィルタリングによって推薦する手法の開発