教員が必要とする校務情報の所在を協調フィルタリングによって推薦する手法の開発

利用协同过滤推荐教师所需校务信息位置的方法开发

基本信息

  • 批准号:
    18650257
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.11万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 财政年份:
    2006
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2006 至 2007
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

近年,NHKや教科書会社等をはじめとする教材関連企業から,教育用デジタルコンテンツ等が数多く提供されている。また,教育関連ニュースなどのコンテンツも新聞社等からRSSによってサービスされている。しかし,これらの教育情報は日々膨大な量におよび,教員が自分の校務に必要なコンテンツを限られた時間で適切に獲得することは困難な現状がある。このような状況を解決するため,インターネット空間に存在する校務や教材研究に関係するさまざまな校務情報をシステムが推薦する手法を開発し,これを実装したWeb情報の所在を配信するシステム「Teacher's Desktop」を開発した。平成18年度は,教員が校務や教材研究で用いている情報について収集・分類し,校務情報のURLデータデースを開発し,定期的にこれを更新し,更新情報をユーザに配信する仕組みを実装した「Teacher's Desktop Ver.1」を開発した。平成19年度は,校務情報のURLデータデースの検索精度の向上を図った上,ランキングやリコメンドの機能を追加実装した「Teacher's Desktop Ver.2」を開発した。これらを活用した実証実験を通して,システムの評価を行ったところ,使用感・利便性ともに肯定的な評価を得て利用され,教員の教育情報の効率的な検索への効果が認められた。
In recent years,NHK and other textbook companies have been providing a number of educational materials. Education related news media, news agencies, etc. RSS feed media The amount of educational information is increasing day by day, and teachers are sharing the necessary information for school affairs at the appropriate time. The development of the "Teacher's Desktop" is based on the study of the relationship between the school information and the distribution of information. In 2018, the Teacher's Desktop Ver.1 was launched for the purpose of collecting and classifying information on the use of school materials, publishing URL information on school materials, updating information on a regular basis, and distributing information. In 2019, the "Teacher's Desktop Ver.2" was launched to improve the search accuracy of the URL for school information and to add the function of "Search for Information." The teacher's educational information and the results of the evaluation are recognized.

项目成果

期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
教員が必要とするWeb上の情報の所在を配信するシステムの開発
开发一个系统,提供教师所需的网络信息位置
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    和田真理;堀田龍也;石塚丈晴;畠田浩史;青木栄太;杉山知之;伊藤博康
  • 通讯作者:
    伊藤博康
教員に役立つWeb上に存在する情報の所在を配信するシステムの開発と評価
开发和评估对教师有用的网络信息发布系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    和田真理;堀田龍也;石塚丈晴;畠田浩史;青木栄太;杉山知之;伊藤博康;山田 智之・堀田 龍也・石塚 丈晴・畠田 浩史・青木 栄太・笹田 森・伊藤 博康・田中 優;畠田 浩史・堀田 龍也・石塚 丈晴・青木 栄太・杉山 知之・笹田 森・伊藤 博康
  • 通讯作者:
    畠田 浩史・堀田 龍也・石塚 丈晴・青木 栄太・杉山 知之・笹田 森・伊藤 博康
Teacher's Desktop: A System for Distributing the Location of Useful Information on the Web for School Teachers
教师桌面:为学校教师分发网络上有用信息位置的系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tatsuya Horita;Mari Wada;Takeharu ishizuka;Hiroshi Hatakeda;Eita Aoki;Tomoyuki Sugiyama;Hiroyasu Itoh,
  • 通讯作者:
    Hiroyasu Itoh,
教員用に公的に配布されているコンピュータの割合と校務の負担感に関する調査
教师公共配发电脑比例及学校行政负担调查
教員に必要なWeb情報を配信するシステムの開発
开发向教师提供必要网络信息的系统
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Examination of Burden, Difficult, and Practical Ingenuity for Cultivating Information Ethics of Elementary School Teachers who Have Implemented the Practice Using 1 to 1 PC
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  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    手塚 和佳奈;佐藤 和紀;三井 一希;堀田 龍也
  • 通讯作者:
    堀田 龍也
Characteristic of the Feedback on the Lesson Plans Review Using the Collaborative Function
协同功能复习教案的反馈特点
教材アーカイブシステムの課題と変革
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    稲垣 忠;佐藤 和紀;堀田 龍也;宇治橋 祐之;森下 孟;水内 豊和;八木澤 史子;北澤 武;堀田 博史;中尾 教子;三井 一希;登本 洋子;泰山 裕;田中 凌太,後藤田 中,鈴木 実緒,蟹澤 宏剛,高井 由佳,神田 亮,米谷 雄介,八重樫 理人,林 敏浩;芳賀 了;葉田 善章
  • 通讯作者:
    葉田 善章
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    稲垣 忠;佐藤 和紀;堀田 龍也;宇治橋 祐之;森下 孟;水内 豊和;八木澤 史子;北澤 武;堀田 博史;中尾 教子;三井 一希;登本 洋子;泰山 裕;田中 凌太,後藤田 中,鈴木 実緒,蟹澤 宏剛,高井 由佳,神田 亮,米谷 雄介,八重樫 理人,林 敏浩;芳賀 了;葉田 善章;奥宮 瑞貴,森 雄一郎
  • 通讯作者:
    奥宮 瑞貴,森 雄一郎
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小学班主任课堂观察的观点与洞察研究
  • DOI:
    10.15077/jjet.s41096
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    本多 博;畑中 大路;藤井 佑介;高橋 純;堀田 龍也
  • 通讯作者:
    堀田 龍也

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  • 批准号:
    23K22311
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.11万
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    22K18611
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    2022
  • 资助金额:
    $ 2.11万
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    20650149
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    2008
  • 资助金额:
    $ 2.11万
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    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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  • 批准号:
    12780123
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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  • 批准号:
    08780171
  • 财政年份:
    1996
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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  • 批准号:
    06780171
  • 财政年份:
    1994
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)

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清末中国における日本の女子教育情報~湯剣訳の『新撰家政学』(1902)に着目して
中国晚清日本女子教育资料——以唐鉴译《新家庭经济学》(1902)为中心
  • 批准号:
    22K02316
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
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  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ACILIA will be a low-cost kit with SaaS platform that integrates an embodied conversational agent using AI capabilities to provide educational information and emotional coping support
ACILIA 将是一个带有 SaaS 平台的低成本套件,集成了使用人工智能功能的具体对话代理,以提供教育信息和情感应对支持
  • 批准号:
    10083570
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.11万
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  • 批准号:
    10250533
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
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  • 批准号:
    19K14065
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
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    26282063
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  • 批准号:
    23501122
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    18639003
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    2006
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    $ 2.11万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    18700097
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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  • 批准号:
    16500581
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 2.11万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了