Designing the book support program for youth to learn how to meet the books they like
Designing the book support program for youth to learn how to meet the books they like
为青少年设计图书支持计划，让他们学习如何结识自己喜欢的书籍
批准号：
26590239
负责人：
Kimi Ishida
金额：
$0.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2016-03-31
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越境する対話と学び：異質な人・組織・コミュニティをつなぐ
跨境对话和学习：连接不同的人、组织和社区
跨境对话和学习：连接不同的人、组织和社区
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[香川秀太, 青山征彦, 長岡健, 山口悦子, 原田悦子, 日根恭子, 南部美砂子, 須藤智, 澁谷幸, 鈴木ひとみ, 臼井東, 内橋洋美, 堤宇一, 小池星多, 會津律治, 有元典文, 尾出由佳, 石田喜美, 諏訪晃一, 岡部大介, 加藤文俊, 木村健世]
通讯作者：
木村健世
初年次教育のライティング教育における段階的学習の効果―レポート課題における記述内容の変化についての分析―
一年级写作教育中渐进式学习的效果——报告作业中写作内容的变化分析——
一年级写作教育中渐进式学习的效果——报告作业中写作内容的变化分析——
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[寺島哲平, 石原亘, 中村泰之, 髙木幸子, 石田喜美]
通讯作者：
石田喜美
大学資源の活用に向けたゲーミフィケーションの実践
游戏化利用大学资源的实践
游戏化利用大学资源的实践
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
人間科学：常磐大学人間科学部紀要
影响因子：
--
作者：
[植田誠治，杉崎弘周，物部博文，衞藤隆, 植田誠治, 植田誠治，杉崎弘周，物部博文，衞藤隆, 吉村拓馬・大西紀子・恵良美津子・小橋川晶子・飯尾友紀子・広瀬宏之・大六一志, 吉村拓馬・大六一志, 大井 学, Oi,M., Oi,M., Oi,M. and Li,H., 石田喜美, 石田喜美, 石田喜美・関敦央・寺島哲平]
通讯作者：
石田喜美・関敦央・寺島哲平
アート・デザイン活動による学生と地域との連携およびその教育的効果に関する研究―ワークショッププロジェクト「TOKIWAまちなかラボ」の実践２
通过艺术设计活动研究学生与地区社会的合作及其教育效果——工作坊项目“TOKIWA Machinaka Lab”的实践2
通过艺术设计活动研究学生与地区社会的合作及其教育效果——工作坊项目“TOKIWA Machinaka Lab”的实践2
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中村泰之, 石田喜美, 小佐原孝幸]
通讯作者：
小佐原孝幸
映像テクスト／言語テクストの往還による学習の可能性―テクストの審美的機能に着目した写真ワークショップの実践から―
通过视觉文本/语言文本交流进行学习的可能性：来自关注文本审美功能的摄影工作室的实践。
通过视觉文本/语言文本交流进行学习的可能性：来自关注文本审美功能的摄影工作室的实践。
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
人文科教育研究
影响因子：
--
作者：
[植田誠治，杉崎弘周，物部博文，衞藤隆, 植田誠治, 植田誠治，杉崎弘周，物部博文，衞藤隆, 吉村拓馬・大西紀子・恵良美津子・小橋川晶子・飯尾友紀子・広瀬宏之・大六一志, 吉村拓馬・大六一志, 大井 学, Oi,M., Oi,M., Oi,M. and Li,H., 石田喜美]
通讯作者：
石田喜美
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