The Study of Communication Skill Education
The Study of Communication Skill Education
沟通技能教育研究
批准号：
15K12902
负责人：
SAKAGUCHI Masako
金额：
$2.25万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[遠海友紀, 村上正行, 坂口 昌子, 由井 紀久子]
通讯作者：
由井 紀久子
大学初年度学生のパラグラフライティング－図形を言葉で伝えるために－
大学一年级段落写作 - 用文字表达形状 -
大学一年级段落写作 - 用文字表达形状 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
日本語教育連絡会議（2015）論文集 日本語教育連絡会議事務局
影响因子：
--
作者：
[林炫情, 玉岡賀津雄, 黄郁蕾, 林炫情・玉岡賀津雄・黄郁蕾, 林炫情, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 坂口昌子, 坂口昌子・村山弘太郎, 坂口昌子, 佐々木伸一, 中西久実子, 宇城由文, 巻下由紀子，梅本貴豊，村上正行，古川浩一，山﨑その，村岡孝之，西村政洋，早瀬明， 下村秀則，石川保茂, 長濵拓磨, 坂口 昌子]
通讯作者：
坂口 昌子
ワークショップ４ 日本語能力の評価と生、生、生
工作坊4 日语能力评价和生、生、生
工作坊4 日语能力评价和生、生、生
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[林炫情, 玉岡賀津雄, 黄郁蕾, 林炫情・玉岡賀津雄・黄郁蕾, 林炫情, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 坂口昌子, 坂口昌子・村山弘太郎, 坂口昌子, 佐々木伸一, 中西久実子, 宇城由文, 巻下由紀子，梅本貴豊，村上正行，古川浩一，山﨑その，村岡孝之，西村政洋，早瀬明， 下村秀則，石川保茂, 長濵拓磨, 坂口 昌子, 由井紀久子，坂口昌子]
通讯作者：
由井紀久子，坂口昌子
キュレートで引用力・文章力をきたえる
通过 Curate 提高您的引文和写作技巧
通过 Curate 提高您的引文和写作技巧
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[林炫情, 玉岡賀津雄, 黄郁蕾, 林炫情・玉岡賀津雄・黄郁蕾, 林炫情, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 坂口昌子, 坂口昌子・村山弘太郎, 坂口昌子, 佐々木伸一, 中西久実子, 宇城由文, 巻下由紀子，梅本貴豊，村上正行，古川浩一，山﨑その，村岡孝之，西村政洋，早瀬明， 下村秀則，石川保茂, 長濵拓磨, 坂口 昌子, 由井紀久子，坂口昌子, 中西久実子・Emi Murata margetic, 坂口昌子]
通讯作者：
坂口昌子
とりたてによる強調・パラフレイズでわかりやすくなるプレゼンテーションの手法 －辛坊治郎氏のニュース解説の分析から－
通过强调和释义使人更容易理解的表达技巧 - 新坊二郎的新闻评论分析 -
通过强调和释义使人更容易理解的表达技巧 - 新坊二郎的新闻评论分析 -
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
国際言語文化
影响因子：
--
作者：
[林炫情, 玉岡賀津雄, 黄郁蕾, 林炫情・玉岡賀津雄・黄郁蕾, 林炫情, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 今西利之・渡辺史央, 坂口昌子, 坂口昌子・村山弘太郎, 坂口昌子, 佐々木伸一, 中西久実子]
通讯作者：
中西久実子
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