子どもの怒りに対する認知行動療法の臨床試験のための基盤研究

儿童愤怒认知行为疗法临床试验基础研究

• 批准号: 21K13737
• 负责人: 岸田 広平
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Doshisha University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K13737/
• 关键词: 子ども; 怒り; 不安; うつ; 内在化問題; 外在化問題; 認知行動療法; 評価者・治療者トレーニング

子どもの怒りは、臨床現場で頻発する重要な問題であり、外在化問題 (攻撃行動) と内在化問題 (不安やうつ) の両方と密接に関連する。しかし、子どもの怒りに対応できる心理社会的介入や臨床査定は確立されておらず、その査定や治療を実施できる専門的知識を持つ臨床家は非常に少ない。本研究の目的は、子どもの怒りに対する認知行動療法の臨床試験のための基盤研究として、査定パッケージと認知行動療法プログラムを開発・整備し、評価者と治療者を育成するトレーニングシステムを構築することである。本年度は、子どもの怒りの認知的過程に関する研究の論文投稿、子どもの外在化障害の有病率調査、および、子どもの怒りに対する認知行動療法プログラムの予備的試験の実施を行った。子どもの怒りに影響を与える認知的過程については、子どもの怒りの認知の誤りを測定する尺度、および、子どもの怒りの自動思考を測定する尺度の開発を行い、各尺度の信頼性と妥当性の検討を実施した。次に、子どもの外在化問題（反抗挑発症、素行症、注意欠如多動症）の有病率調査を実施し、約2500名の子どもの親を対象にしたオンライン調査を実施した。最後に、子どもの怒りに対する認知行動療法プログラムの予備的試験の実施では、怒りや感情のコントロールに困難を有する児童青年に対して当該プログラムを実施した。現在、すべての対象者について全10回のプログラム、プレアセスメントとポストアセスメントを終了している。今後は、当該研究のフォローアップのデータの収集を進め、得られたデータを分析し、学会発表や論文投稿を進める予定である。

Child anger, clinical site frequency, important issues, externalization issues (offensive actions), internalization issues (insecurity), and close links Psychosocial intervention and clinical investigation are very rare in establishing the knowledge of psychosocial intervention and treatment. The purpose of this study is to establish a baseline study for clinical trials of cognitive mobility therapy (CBT) and to develop, prepare, evaluate, and develop a CBT system for clinical trials. This year, we have submitted papers on research related to the cognitive process of child anger, conducted prevalence surveys on child externalization, and conducted trial implementation of cognitive action therapy preparation for child anger. The development of the scale, the evaluation of the reliability and appropriateness of each scale are carried out. A survey of the prevalence of child externalization problems (anti-hyperactivity disorder, dementia, attention deficit disorder) was conducted among approximately 2500 children. Finally, the implementation of cognitive action therapy (CAP) in children with emotional difficulties Now, all 10 rounds of the program are completed. In the future, when the research is completed, the collection of data will be advanced, the analysis of data will be obtained, and the submission of papers will be scheduled.

项目成果

Development of the Anger Children’s Cognitive Error Scale and the Anger Children’s Automatic Thought Scale

愤怒儿童认知错误量表和愤怒儿童自动思维量表的研制

• DOI: 10.1017/s135246582200025x
• 发表时间: 2022
• 期刊: Behavioural and Cognitive Psychotherapy
• 影响因子: 1.8
• 作者: Kohei Kishida;Masaya Takebe;Chisato Kuribayashi;Yuichi Tanabe;Shin-ichi Ishikawa
• 通讯作者: Shin-ichi Ishikawa

Irritability and mental health profiles among children and adolescents: A result of latent profile analysis

儿童和青少年的烦躁和心理健康特征：潜在特征分析的结果

• DOI: 10.1016/j.jad.2021.12.045
• 发表时间: 2022
• 期刊: Journal of Affective Disorders
• 影响因子: 6.6
• 作者: Kishida Kohei;Tsuda Masami;Takahashi Fumito;Ishikawa Shin-ichi
• 通讯作者: Ishikawa Shin-ichi

怒りや感情のコントロール方法を学ぶ子どもの認知行動療法プログラム（ここチャレ教室）

认知行为治疗项目，帮助儿童学习如何控制愤怒和情绪（在 Chale Classroom）