学校種や教科科目の枠組みを越えたオリエンテーリング実習の可能性と効果についての研究

超越学校类型和学科框架的定向训练的可能性和效果研究

• 批准号: 15H00108
• 负责人: 小林 岳人
• 金额: $ 0.26万
• 依托单位: 千葉県立松戸国際高等学校
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-15H00108/
• 关键词: オリエンテーリング; 地図学習; 地図と現地との照合

○研究目的…現代社会は複雑化しており、従前の教科・科目という枠組みでは解決できないような課題が多く存在する。オリエンテーリング実習は地図を使うことから地理、走るということから体育、3次元空間の理解ということから数学、実習後の参加者同士の語らいから言語的活動といったいろいろな教科・科目に関係する多様な性質を持っている。オリエンテーリングを題材として扱うことによって、地図の学習は一層実用的なものとなり、日常的な地図利用のほか、変災時への対応を迫られたときに、こうした学習の経験が成果として現れるのである。地理教育の側からも地理の学習でうたわれている野外調査において、地図と現地との照合という部分についてフォーカスするような視点は不足している。○研究方法…県内の地理教育の研究会にてオリエンテーリング研修会を開催し、指導方法についての検討を行う。また、体育は情報といった他教科・科目で実施する。その際、生徒に小型カメラを装着させて実習を行う。小型カメラによって記録された映像は生徒の視線を示すので、これらを示すことは生徒自身へのフィードバックとなると同時に貴重な分析データとなる。○研究成果…地理教員向けの研修会では授業公開を行い、実際に体験をしてもらった。研修会には国内のジュニアのトップ選手を招いてデモンストレーションも行い、授業生徒との交流も行った。教科「情報」においてデータ解析と情報機材の活用という点からオリエンテーリング実習を行った。現在のスポーツではデータと計時計測機器が重要視されている。こうした観点からも教科間の連携は可能となる。さらに、体育の授業での長距離走の実施時期と合わせて地理の授業では実施したので相乗効果が見られた。小型カメラによって得たビデオ画像はナヴィゲーションが実際にどのように行われているかを知る効果的な方法であることがわかった。

○ Purpose of research…Modern society is undergoing a transformation, and there are many problems to be solved. The participants in the study of geography, physical education, three-dimensional space and understanding of mathematics, language, speech, activities, teaching, subject relations, and various properties. The theme of the game is to play a part in the game, and the game is to play a part in the game. Geography education includes geography study, field investigation, geography study, and local illumination.○ Research methods: The seminar on geography education in China will be held at the beginning of the seminar, and the discussion on guidance methods will be held at the beginning of the seminar. Sports information and other subjects are implemented. In addition, the company has a small number of employees. The small size of the camera records the image of the camera and displays it on the camera itself. The camera records the image and displays it on the camera itself.○ Research Results…Geography Teachers 'Seminar is open to the public and practical. The seminar will be held in China. The participants will be invited to participate in the seminar, and the students will be invited to participate in the seminar. Information technology is the key to the development of information technology. Now the time measuring machine is important. It is possible to connect the two sides of the text. In addition, the teaching of sports and geography has been carried out over a long distance. The small size of the picture is different from the real one.

项目成果

地図学習とオリエンテーリング

地图学习和定向运动

• 发表时间: 2015
• 作者: 伊藤香織;柴牟田伸子;榎本元;太田浩史;韓亜由美;武田重昭;田井中慎;小島桃子;片田江由佳;岡昇平;河田祥司;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;小林 岳人;小林 岳人
• 通讯作者: 小林 岳人

地理的興味の対象としてのオリエンテーリング

定向运动作为一种地理兴趣

• 发表时间: 2015
• 作者: 伊藤香織;柴牟田伸子;榎本元;太田浩史;韓亜由美;武田重昭;田井中慎;小島桃子;片田江由佳;岡昇平;河田祥司;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;小林 岳人;小林 岳人;小林 岳人
• 通讯作者: 小林 岳人

中等社会科21世紀型の授業実践所収 高等学校の地理授業におけるオリエンテーリング実習

中学社会学21世纪课堂练习合集高中地理课定向练习

• 发表时间: 2015
• 作者: 伊藤香織;柴牟田伸子;榎本元;太田浩史;韓亜由美;武田重昭;田井中慎;小島桃子;片田江由佳;岡昇平;河田祥司;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;小林 岳人;小林 岳人;小林 岳人;井田仁康・伊藤純郎・唐木清志・國原幸一朗・栗原久・國分麻里・須賀忠芳・坂口克彦・小林岳人・川久保典昭・泉貴久・中牧正寿・山崎辰也・高橋健司・小川輝光・篠塚明彦・藤本和哉・石本由布子・田尻信壹・華井裕隆・大木匡尚・岡野英輝・齊藤康・華井和代・西尾理・村井大介・丹治達義・青松利明・福田喜彦
• 通讯作者: 井田仁康・伊藤純郎・唐木清志・國原幸一朗・栗原久・國分麻里・須賀忠芳・坂口克彦・小林岳人・川久保典昭・泉貴久・中牧正寿・山崎辰也・高橋健司・小川輝光・篠塚明彦・藤本和哉・石本由布子・田尻信壹・華井裕隆・大木匡尚・岡野英輝・齊藤康・華井和代・西尾理・村井大介・丹治達義・青松利明・福田喜彦

地理の授業でオリエンテーリング

地理课定向运动

• 发表时间: 2015
• 期刊: 帝国書院地理・地図資料
• 作者: 伊藤香織;柴牟田伸子;榎本元;太田浩史;韓亜由美;武田重昭;田井中慎;小島桃子;片田江由佳;岡昇平;河田祥司;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;岡田泰孝;小林 岳人
• 通讯作者: 小林 岳人